1、训练成果 技能提升:经过系统的训练,我在短跑、长跑、跳远、投掷等多个田径项目上均取得了显著的技能提升。特别是在短跑项目中,起跑反应速度和途中跑技术得到了大幅度提高。体能增强:通过力量训练、耐力训练和柔韧性训练,我的体能水平有了质的飞跃。
2、我校田径训练工作的总结如下:首先,我们全面贯彻党的教育方针,在推进素质教育的同时,着重培养学生的综合能力。我们根据学校的工作计划和领导的要求,努力提升学校在田径比赛中的成绩,以期将学校的体育工作做得更好。其次,为了进一步提高学校的体育训练水平,我们将训练工作视为一项长期任务。
3、田径运动员训练总结来啦!指导思想明确:这次训练可是全面贯彻党的教育方针哦,不仅要实施素质教育,还要培养咱们田径小将们的各种能力。
通过师生的共同努力,我相信我校的田径运动在区中小学生田径运动会上一定能获得比以前更上一层楼的佳绩。 田径队训练工作计划 第一阶段: 弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、原地纵跳练习。 一般耐力: 20—30分钟慢跑、越野跑、1600—3000米中速跑等。
其次,为了进一步提高学校的体育训练水平,我们将训练工作视为一项长期任务。经过精心筛选,我们从五年级学生中选拔出优秀队员,组建了学校田径队。结合学校的实际情况,我们制定了明确的训练目标,旨在通过科学系统的训练,提升学生的体能和田径技能。在训练计划方面,我们采取了分阶段、逐步推进的方式。
组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从五年级中找队员组建了学校田径队。并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。训练计划为前一个月,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
1、在强度大的训练和比赛中,由于缺氧和代谢产物的积累,引起部分纤维过多而又得不到完全放松或局部痉挛,故在整理活动中做些肌肉伸展、牵拉操(个人或双人)、慢跑、步行、放松体操等,可使全身器官得到恢复。有研究表明,积极性休息的最适宜强度是最大吸氧量强度的20%—60%之间。
2、第一阶段:采用一般的训练强度,进行增强体力的身体训练。第二阶段:采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来、加大训练负荷、在训练中注重技术,作风与心理素质的培养。
3、跑步过程中,保持均匀的速度,避免一开始就过于用力,导致体力过早消耗。适当调整呼吸频率,保持深呼吸,有助于提高氧气供应,提升耐力。同时,注意保持正确的跑步姿势,避免不必要的身体负担。正确的跑步姿势包括抬头挺胸,双臂自然摆动,脚步轻盈。最后,冲刺阶段是检验训练成果的关键时刻。
周四耐力为主,1600米×2组,400米×3组(前两组计时).主要看周三力量练得累不累,如果不累的话可以适当加量。周五测试下800米成绩,800×3组(前两组计时),变速跑(直快弯慢)×5圈 周六早上连力量,下午休息。内容跟周三相同。周日休息一天,晚上适当跑跑。
首先,比赛前《从今天到赛前三天》少吃或不吃含糖食物,到赛前三天开始多吃高塘食物,比赛当天吃饭八成饱,要好消化,比赛前30 --40分钟可以饮200ML葡萄糖水浓度40%。另外吃三片维生素C。不要吃巧克力。认真做好运动前的准备活动。田径运动很容易造成肌肉、关节和韧带损伤,尤其下肢受伤的机会更多。
胸闷气短,呼吸节奏被打乱。这个时候你一定要保持好速度,保持好节奏,不能乱。你还有1个月的时间,最后200米还要学会加速(即使你累到极点也要坚持,反复一段时间你的耐力将会大涨,如果时间足够,可以跑完后10分钟内加组400米(400米可是个好东西)。只要真正坚持了,1500跑到5分50完全可以。
作用:有计划地改变速度,以改进跑的技术,提高一般耐力或速度耐力。(2)练习方法:①20米快接40米慢。②50米快接50米慢。③100米快接60米慢。④突然加速并保持一段距离转为匀速或慢跑。
无氧耐力多半在400米到800米项目中需要,但在某种程度上200、1500、3000的比赛也很必要。尤其是最后的冲刺。在无氧训练中,会产生相当大的乳酸盐,当400米和800米运动员处于最佳状态时,通常具有一个极好的乳酸盐耐受能力。无氧耐力训练可以通过大约六个礼拜以上的时间,用逐渐提高速度耐力发展到最大量。
两个项目属于中跑,800米要求速度和耐力都要良好,一般有一个极点(优秀运动员),1500米有两个极点。不过你还有5天就比赛了,运动量不能再上了,应该进入调整期,就是保持目前的训练状态,注意休息,不要疲劳,更不要洗热水澡。
要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。
小学生5年级田径训练第三阶段:为期一周的时间,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,同时小学生田径训练方法还应该加强队员战术以及心理素质的训练,参加区运动会。
跨栏坐转髋。 周四,身体训练: 7柔韧性练习u:压腿、摆腿、踢腿练习a; 2一p般耐力r:越野跑。 周五o,最大b力z量与t快速力g量: 7抓举,20~65%。6~1次。7~8组; 1半蹲起,80~47%。6~2次。7~6组; 5快速力b量:一a步换腿跑;跨跳或跳栏架;快速跑30~80米。
三级跳远训练计划:三级跳远与跳远相似,但难度相对较低。同样,腿部与躯干力量是关键。遵循上述跳远训练原则。1500米训练计划:1500米主要考验耐力。田径队的训练策略是,10分钟内完成2000米,最后一名须额外罚跑。耐力训练是核心。在训练中,与教练紧密合作,获取专业指导。
1、周六周日,可以只舒展,不跑,做调节,(本人的魔鬼训练法,)400米800米基本属于速度耐力项目,对于初中生来说,可以划归中跑,但又确实不属于中跑,尤其400米,所以,建议还是以速度练习为主,以耐力练习为辅,加以力量弹跳训练。具体如下:周一,速度训练。
2、一般是赛前一周,因为上一阶段的大强度训练身体可能出现疲劳,因而利用这一阶段把身体状态调到最好,同时有条件可摄入一些利于恢复的营养品。调整的训练安排如下: (一)周一 早操4000米,下午,150米X4次X2组(强度中等)。 (二)周二 4000米有氧跑,200米X3次(仍以400米前200米的节奏跑)。
3、如:200M+400M+800M+1000M 间歇时间分三分钟,预计成绩200米 28秒,400米60秒,800米2分20秒,1000米3分10秒。恢复方法采用放松式小步跑,间歇3分钟后进行下一次快跑。
4、米:每天保证一共跑1500米以上(只能分两次)。前几天会发现特别喘,10天一跑,跑800的速度会明显提高。如果你们班的男生1000米冲刺时会加速,尽全力,你试试跟着他们跑,锻炼自己最后50的冲刺!~记住,不要相信什么一开始慢慢跑,最后冲刺这种废话。
5、以发展学生速度、耐力、力量、柔韧、协调等素质为前提,把理论知识、跑步、跳跃、投掷、武术、健身操、素质训练、体质测验做为必修内容,将各种球类、韵律体操和舞蹈、跳绳作为选修教材。在选择教学内容时,把速度、耐力、灵敏等测试内容安排到教学中去完成。
6、米、200米、400米三个项目相比,一般来说100米和200米相对容易达到国家二级水平,而400米则相对较难。训练方法可以参考以下步骤: 基础训练:每天进行一定量的跑步、深蹲等体能训练,增强身体耐力和爆发力。 技术训练:学习并练习起跑、冲刺、弯道技术等专项技术,提高跑步的效率。