年,奈史密斯制定了 13 条比赛规则,主要规定是不准持球跑,不准有粗野动作,不准用拳击球,否则即判犯规连续 3 次犯规判负 1 分;比赛时间规定为上、下半时,各 15 分钟;对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队 10 人、 9 人、 7 人, 1893 年定为每队上场 5 人。
第三,10s规则的增加、取消、恢复后演变为8s。1932年增加10s规则和球回后场的规定;1961年随着中线的取消,10s规则也被取消;1968年规则规定在下半时的最后3min和所有决胜中,进攻队必须在获球后的10s内使球进入前场;1972年改为一个队在后场获得球,必须从获得球后10s内使球进入前场。
最初的规则中,对犯规的处罚相对简单,如连续犯规达到一定次数即算对方命中一球。但现代篮球规则对犯规的处罚更加细致,包括罚球、球权转换等多种处罚方式。防守规则的演变:防守规则经历了从严格限制防守动作到逐渐放宽的过程。
篮球规则里规定,接球后只能有一次运球,一停球就不能再运,否则就是两次运球。但科比·布莱恩特却有一招切入招式——投石问路,它的过程是运球——假跳投——再运球,其实质就是换手运球。 步骤一:右脚抬起,运球朝对手的左肩方向前跳,有点儿佯右切的味道。
.公 平。这是修改规则的基础。规则应该对比赛双方都是公平的。因为篮球比赛是双方在等同的时间、空间、地面、人数的条件下进行篮球意识、技战术及身体素质的较量。2.均 衡。均衡(或者是平衡)是指进攻和防守这两个方面必须保持平衡。
现代篮球运动防守技术和战术发展和特点趋势:防守战术形式间相互渗透、融合、借鉴引入 世界篮球运动防守战术从形式上日趋丰富,呈现出多元化发展的特点,各种防守战术形式间正在向一种相互渗透、相互融合、相互组合的方向发展。
随着技术的发展,篮球战术也日益丰富,长传快攻和盯人防守是早期的两种主要战术,而跳球快攻、中锋沉底、球在人前进攻、8字形进攻、三明治式防守等战术的出现,极大地丰富了篮球战术体系。
世纪60年代中期,美国沛伯代因大学教授罗伯特·道尔发明了移动进攻战术,移动进攻战术在70年代至90年代成为篮球进攻战术的潮流。移动进攻战术的主要特点在于运动员遵循一定的战术原则,灵活运用各种基础配合。
现代职业竞技篮球运动正朝着“高”、“快”、“全”、“准”、“变”以及女子篮球“男子化”、明星球员更加突出、技战术运用向“精练化”、“技艺化”、“智谋化”的方向发展。这些发展趋势意味着对“高、快、全、准、变”概念的进一步深化。
现代篮球运动的发展趋势 现代职业竞技篮球运动将向“高”、“快”、“全”、“准”、“变”和女子篮球“男子化”、明星更加突出、技战术运用向“精练化”、 “技艺化”、 “智谋化”的方向发展,而“高、快、全、准、变”等的含义又有了新的变化。
约翰·伍登的UCLA大学进攻战术体系详细解析如下:第1部分,基础理论篇,深入探讨篮球战术的演变历程。首先,第1章追溯了篮球进攻战术的起源,回顾了早期的高位进攻策略,展示了篮球战术的逐步发展。额外的进攻选择在此章节中也被提及,为理解战术多样性提供了背景。
采用和借鉴约翰·伍登的UCLA大学进攻战术体系,会给你的训练提供有益的帮助,从而将你的球队的进攻提升到一个新的高度。
约翰·伍登,这位篮球运动的巨匠,以其卓越的贡献在美国篮球史上留下了深刻的烙印。出生于1910年的他,曾是印第安那州中学篮球的佼佼者,后来在巴顿大学的篮球队中,三次荣膺全美优秀大学篮球选手的称号。毕业后,伍登投身教育,任教于中学和专科学院,积累了丰富的教学经验。
年美国制定了全国统一的篮球竞赛规则,并翻译成多种文字,向全世界发行。1932 年,刚诞生的国际篮联以美国大学使用的篮球规则为基础,制定了第一份世界统一的竞赛规则。随着篮球运动的发展,场地设备得到改进和完善,规则也不断地增删和变化,现行规则计有61条和57个手势图。篮球运动诞生后,传播很快。
篮球运动创建已达一个多世纪,这116年的发展历程,大致可划分为三个阶段:创立、传播、技战术初步形成时期。从1891 ~ 1932年。这个时期特点主要是:① 篮球运动创立;② 传播;③ 技、战术初步形成;④ 正式登上国际体坛。充实提高,逐步完善时期。从1933 ~60年代末。
篮球的发展历程大致可以分为三个阶段: 创立、传播、技战术初步形成时期(1891-1932年):这一时期的特点包括篮球运动的创立、传播、技术和战术的初步形成,以及篮球正式登上国际体坛。
篮球运动自1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市的詹姆斯·奈史密斯博士创立以来,已经经历了百余年的发展。其发展历程主要可以划分为三个阶段: 创立与早期发展(1891-1932年)在这一时期,篮球运动得以创立并在全球范围内传播。技术和战术开始形成,但尚处于初级阶段。
篮球运动起源于美国。1891年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校(现名为美国春田大学,Springfield College)体育教师詹姆士·奈史密斯发明,并制定出18条简易规则,篮球运动进入对抗比赛的阶段,产生了裁判员。
年,篮球运动首先从美国传入墨西哥,并很快在墨西哥各地得到开展。这样,墨西哥成为除美国外,第一个开展篮球运动的国家。此后,这项运动先后传入法国、英国、中国、巴西、捷克斯洛伐克、澳大利亚、黎巴嫩等国家,在世界范围内得到了开展、普及和发展。
篮球运动在1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明。当时,他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。 奈史密斯发明篮球的灵感来自于当地儿童将球投入桃子筐的游戏,并结合了足球、曲棍球等其他球类项目的特点。1 最初的篮球游戏比较简单,场地大小和参与人数没有限制。
篮球运动自1891年由詹姆斯·奈史密斯博士创造以来,已经经历了多个重要的发展阶段。以下是其主要发展阶段的概述: 创立与早期发展(1891-1932):篮球在此时期被发明并开始传播。基本技术和战术开始形成,并在国际体坛上获得认可。
篮球运动的起源可以追溯到19世纪末的美国。篮球运动的诞生归功于1891年,当时美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校的体育教师詹姆士·奈史密斯博士创造了这项运动。他初衷是为了在冬季提供室内体育活动。
篮球运动的发展历史可以追溯到19世纪末的美国。以下是对篮球运动发展历史的详细阐述:篮球运动起源于1891年,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校的体育教师詹姆士奈史密斯博士发明。奈史密斯最初是为了解决冬季室内体育活动的需要而创造这项运动的。