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本文目录：

• 1、诗歌作文
• 2、轻叩诗歌作文
• 3、校园文化设计方案
• 4、教研的活动总结
• 5、体育教师个人总结5篇
• 6、关于成长的故事

1、诗歌作文

《风》作文 风，是一种无形却无处不在的自然现象，它以其独特的方式与我们互动，虽然谁也没有看见过它，但我们却能通过周围事物的变化感受到它的存在。风的顽皮 红领巾的飘扬：当红领巾在空中轻轻飘扬时，仿佛是被一只无形的手轻轻拨动，那便是风在逗我们玩。

关于“相思雪相思叶”主题的诗歌作文，可以整理成如下内容：主题概述： 这首诗歌以“相思雪”与“相思叶”为线索，描绘了一段跨越季节与距离的深情思念。诗歌正文： 冬雪寄情： 冬雪在阳光下静静飘落，仿佛是夏季未尽的泪水，在冬日里凝结。

这是一篇以“夏雨”为主题的诗歌作文：主题：夏雨 内容：开篇描绘：舞会即将拉开帷幕，大自然中的生灵们都在为这场盛宴做着准备。螳螂迫不及待地举起了指挥棒，仿佛它是这场舞会的主持人；叶子则欢快地奏起了乐章，为即将到来的嘉宾做着预热。

2、轻叩诗歌作文

轻叩诗歌的大门作文 在文学的浩瀚星空中，诗歌如同一颗璀璨的明珠，以其独特的韵律与深邃的内涵，引领我走进了一个全新的世界。在众多古诗中，我特别喜爱《长歌行》，它不仅以其汉乐府的风格吟诵了时光的流转与生命的宝贵，更以其深刻的寓意成为了我人生的座右铭。

《轻叩诗歌的大门》作文要点如下：诗歌的启蒙与热爱：自幼儿园起，诗歌便走进了我的生活，成为我学习的一部分。唐诗宋词等经典诗作，我百读不厌，与诗歌结下了深厚的情谊。参与“轻叩诗歌的大门”活动：在六年级时，学校举办了“轻叩诗歌的大门”活动，我与同学们热忱参与。

轻叩诗歌的大门作文 篇1 “完蛋了，完蛋了，诗歌竞赛，怎么办怎么办啊！”当老师宣布诗歌竞赛比赛开始，我的心一下子就慌了，本来我们就没有多做准备，而现在蒋世涛又没有来，诶，但愿别拿“第一”！ 在老师滔滔不绝的说完规则后，我的心揪紧了。

3、校园文化设计方案

1、校园文化设计方案 （一） 为深入贯彻落实教育部及县教体局关于加强中小学校园文化建设的要求，加强我校校园文化建设，提高学校教育质量，办人民满意的教育，特制订本实施方案。 指导思想 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。

2、校园文化建设创意方案主要包括以下要点：指导思想 坚持以科学发展观为指导，以培养优秀人才为目标，构建和谐、创新的校园文化环境，营造“以人为本、和谐发展”的氛围。工作要点 强化师德建设：针对青少年教育实际，提升校风、学风，形成独特校园文化。

3、目标定位 营造书香氛围：通过校园景观、阅读空间布置，让每处角落都充盈着书香。培养阅读习惯与能力：丰富资源与活动，引导学生养成良好阅读习惯，提高阅读速度与理解能力。塑造书香品牌：结合学校特色与文化底蕴，打造独特的书香校园形象，提升学校知名度。

4、学校校园文化艺术节活动方案如下：指导思想 通过举行校园文化艺术节活动，全面展现学校艺术教育的成就，进一步促进艺术教育的创新与发展。旨在激发学生对艺术的热爱，培养学生的审美情趣和艺术素养，从而提升学生的综合能力。

5、育人文化建设：校门内外设立安全文化与教育目标宣传，教学楼前过道设电子屏幕，校园前墙各柱书写教风、学风等内容。各班个性化设计学习园地。办公室主墙面张贴特色师风，厕所文化建设强调文明。

6、校园网络文化节活动方案：活动目的 展示风采：展示我校师生的多样风采。 丰富生活：丰富全校师生的课余文化生活。 发展文化：繁荣和发展校园文化，推动校园文化的数字化与网络化进程。 创建和谐：创建文明、和谐、积极的网络环境及校园文化氛围。

4、教研的活动总结

1、以学生为中心的教学活动的组织：我们始终以学生为中心，组织了各种形式的教学活动，旨在激发学生的学习兴趣，培养创新精神与实践能力。这些活动不仅促进了学生的全面发展，也推动了教师的专业成长。总结：在过去的学期中，小学英语教研组在王校长的引领下，积极推行教学改革，取得了显著成效。

2、关于教研的活动总结如下：教研活动日趋规范 计划制定更加科学：学期初，通过广泛收集老师意见，结合实际需求，制定了具有可操作性的学期计划。计划的制定过程让教师参与其中，明确了教研方向。组织体系更加明确：本学期进一步明确了各层职责，确保分工明确，同时保持协作，形成“分工不分家”的良好氛围。

3、学校本学期教研活动总结范文如下：活动概况 本学期，我校在教研室及校领导的精心指导下，积极组织教师参与各项教育教研活动。活动以基础教育课程改革为核心，全面推进实验工作，并加强教师的校本培训和校本教研活动，旨在全面提升教师的专业素质。

4、小学教研活动总结篇1 本学期语文教研组的工作在学校统一领导下，全体语文教师团结协作，全面贯彻中心学校对教研工作的要求。我们加强校本培训，促进教师专业发展，积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水平。教学常规检查常抓不懈，落实到位。积极开展课题研究，重视教研，搭建教师分享、交流与讨论的平台。

5、近期，我校组织了关于“期中复习策略”的教研活动，语文与数学教研组均积极参与并展开了深入的研讨。以下是对研讨成果的总结。针对语文复习课程的改进：在期中、期末的复习阶段，许多教师和学生都面临着复习内容枯燥、形式单一的问题。

6、教研活动总结：近期我校举行了关于“如何进行期中复习”的教研活动，语文与数学教研组各自进行了研讨，下面对于研讨的收获进行一下总结。关于语文的复习课上法：每到期中和期末，枯燥无味的复习课往往令老师头痛，令学生厌烦。

5、体育教师个人总结5篇

1、体育教师个人工作总结简短 篇1 本学期在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对本学期来的工作情况总结如下： 深入探究，努力提高教育教学水平。

2、体育教师年度个人总结1 转眼间一个学年的教学工作已接近尾声，不知不觉在教学一线工作将近两年了，从20_年度走过来，我在领导的关怀和培养下，在众多的老师的教诲和帮助下，迅速成长起来。

3、体育老师教学工作总结1 一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 理论学习方面 通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。

4、体育教师个人总结1 在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。

6、关于成长的故事

作文一：岁月的长河中，我珍藏着一个关于成长的故事。二年级时，一个晚上因沉迷于课外书而忘了作业，直到睡前才猛然想起。本以为次日早起补做即可，但妈妈却因此严厉地惩罚了我，不让我完成那项作业。我哭着去学校，心中满是恐惧。这次经历让我深刻意识到合理安排时间的重要性。

关于成长的故事周恩来——远大抱负一句“为中华之崛起而读书”是在他12岁就发出的远大抱负。周恩来五岁的时候，就开始学写毛笔字。他给自己立了一条规矩：每天完成功课后，还要练习写一百个毛笔字。

张爱玲的成长故事 张爱玲出生于一个显赫的官宦家庭，家庭背景为她提供了得天独厚的中西文化修养。尽管家庭环境复杂，父母不和，但这样的成长环境也塑造了她敏感、冷漠而又实际的性格。张爱玲在文学上的成就，很大程度上得益于她独特的成长经历和深厚的文化底蕴。