1、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。
2、加速跑 30m*2组 准备活动完成;之后具体训练计划:周一:完成准备活动;速度训练,30m*4到8组,60m*4到8组,100m*2到6组,立定跳远或者立定二级蛙跳 8个一 1-3组 都可以。
3、跨栏坐转髋。 周四,身体训练: 7柔韧性练习u:压腿、摆腿、踢腿练习a; 2一p般耐力r:越野跑。 周五o,最大b力z量与t快速力g量: 7抓举,20~65%。6~1次。7~8组; 1半蹲起,80~47%。6~2次。7~6组; 5快速力b量:一a步换腿跑;跨跳或跳栏架;快速跑30~80米。
4、跑步项目都要练习的是跑步技术,用一排紧凑的跨栏来练习侧向高抬腿跨栏,并学习脚前掌着地,用身体的后链(背肌,臀肌,腘绳肌,小腿肌群)发力的技术。只有两个月的时间只需要练习基本中的基本就行了,如果真的需要那么增加一个变速跑训练即可,用来增强心肺功能。
一是投掷组;一是中长跑组。想比较而言,中长跑组比较好带一些,技术性的内容相对较少,你们只有两个人,你们可以一个人带短跨跳跃组,一人带投掷组。把中长跑组分男、女两个组,一个人带一个。满意请采纳,谢谢。
第一阶段是初选苗子,进行体能与身体素质训练。这一步骤主要是为了筛选出适合田径运动的潜力选手,通过基础体能训练提升他们的身体素质。第二阶段是分项目教学技术,分为投掷类和跑跳类两大组进行兼项训练,类似于全能训练方法。
立定跳远或者立定二级蛙跳 8个一 1-3组 都可以。
可以进行分组训练。学习掌握直道途中跑技术:集体原地弓步摆臂练习。要求:深吸一口气,注意肩部放松下沉。练习过程中体会摆臂的正确动作。两人一组的摆臂练习。要求,练习者的同伴手扶练习者肩部(预防耸肩动作)。同时注意观察练习者的脸颈、肩和双臂动作,及时提醒练习者注意这些动作要放松。慢跑中摆臂练习。
田径场、篮球场。 训练方法: 每周重复训练法,椐学生身体恢复情况酌情加大训练量。 训练对象: 初一至初三年级田径队队员。 训练内容: 素质训练:小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。
1、握球和持球 。握球的方法:两手十指自然分开把球放在两手撑,两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧将球夹持,两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字,以保持球的稳定。预备姿势 。
2、徒手模仿练习:多做抬头预摆练习,摆到头后最大值,将肩关节充分拉开,使下肢超越躯干、躯干(胸部)超越上肢。挥臂练习:多做原地屈膝、展胸、摆球后,向体前砸球的练习,体会全身协调用力。多做球摆到位后就出手,养成出手时抬头看球飞出的方向,或掷轻物的练习,体会爆发式用力。
3、加强腰部力量:腰部是连接上半身和下半身的桥梁,对于实心球的投掷非常重要。可以通过仰卧起坐、俯卧撑等腰腹部锻炼方法来提高腰部力量。 增强背部肌肉:背部肌肉是实心球投掷中另一个重要的因素。可以通过引体向上、倒立撑等锻炼方法来增强背部肌肉的力量。
4、在投掷实心球的准备过程中,握球与持球是至关重要的第一步。正确的握球方法能确保球在投掷过程中的稳定性。具体做法是,两手十指自然分开,将球置于两手之间,通过食指、中指、无名指和小指夹持球的两侧,同时两大拇指紧扣在球的后上方,形成“八”字状,从而有效稳定球体。
5、在投掷实心球的准备阶段,握球和持球是关键步骤。正确的握球方法是用两手十指自然分开,将球置于两手之间,通过食指、中指、无名指和小指夹持球的两侧,同时两大拇指紧扣在球的后上方,形成“八”字状,以确保球的稳定。
ue┠磨贰のf┄█e┠磨贰のdooe┠磨贰のac沥┛周一g,最大t力n量与f快速力e量: 4最大n力h量:卧推24~33%。2~1次。7组;半蹲起88~41%。0~2次。4~4组。 6快速力i量:一p步换腿跑;快速跑;20~10米快速跑。
初中田径队训练计划如下:第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。以力量训练为主,辅以基本技术。以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。第二阶段:基本技术训练,巩固及提高阶段。以基本技术为主,辅以力量训练。以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。
要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。
课余训练贵在坚持。本学期继续搞好校田径队,乒乓球队的训练。认真制订训练计划,多作总结,利用课余时间多外出学习先进经验,不断提高训练效果,加强科学训练,与学校领导多交流,与班主任密切配合,与家长多做思想工作,对运动员要高标准,严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。
重点抓住短跑、中长跑、投掷项目的技术训练,身体素质训练。训练时间:2008年3月至7月,16:10至18:00 具体训练计划:(一)、调整阶段(春季)主要任务是调整队伍,挑好有潜力的苗子,主要以身体素质练习为主,提高运动员的力量、柔韧性、弹跳等等素质。训练强度不要过大,但运动量要大。
针对小学生的女子田径队,训练方法和管理方式需贴合她们的年龄特点和心理需求。应采用游戏化的训练手段,通过奖励激发她们的积极性,避免因训练单调而导致的团队不和谐。 为了增强团队协作能力,可以通过接力赛等形式来完成训练,这样既能提升她们的运动技能,又能增进队员间的默契与团结。
训练任务:抓平时,加强队员的各项身体素质训练,促进队员专项成绩的提高,迎接校田径运动会,争取多破学校最高纪录;同时做好队员心理素质的训练,保证其以最佳竞技状态迎接市小学生田径比赛;吸收新队员,做好传帮带工作,以及布置冬训任务。
关于小学田径队训练内容安排如下:一般耐力训练 :中长跑的耐力训练,一般是以有氧耐力为主的跑的练习,是改进氧气输送系统和肌肉代谢的功能。一般耐力练习:通常采用3000米、4000米、5000米等距离,或用30分钟跑完一项长距离的练习,使运动员的脉率在每分钟150次至160次之间,同时注意呼吸有节奏。
训练量不要过大 放松活动 摆腿 慢跑一圈 注意做好所有的成绩统计 小学的田径训练以基础与遴选为主。
首先应该拟定好小学生田径训练方计划,再谈训练方法的事情。小学生田径训练时间主要集中在每周一至周五。共分为4个阶段。小学生田径训练第一阶段,也就是每周一。采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
小学生田径队训练计划\x0d\x0a\x0d\x0a全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我\x0d\x0a在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。
通过师生的共同努力,我相信我校的田径运动在区中小学生田径运动会上一定能获得比以前更上一层楼的佳绩。 田径队训练工作计划 第一阶段: 弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、原地纵跳练习。 一般耐力: 20—30分钟慢跑、越野跑、1600—3000米中速跑等。
其次,为了进一步提高学校的体育训练水平,我们将训练工作视为一项长期任务。经过精心筛选,我们从五年级学生中选拔出优秀队员,组建了学校田径队。结合学校的实际情况,我们制定了明确的训练目标,旨在通过科学系统的训练,提升学生的体能和田径技能。在训练计划方面,我们采取了分阶段、逐步推进的方式。
组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从五年级中找队员组建了学校田径队。并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。训练计划为前一个月,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
制订体育课教学计划和体育组工作计划 两操二活动按计划开始实施(第二周),实行大课间活动,开展在大课间体育锻炼活动,并建立大课间活动出勤登记制度。 做好各运动队队员的选拔、组队工作,做好运动员的思想工作。 校摔跤、柔道队、田径队和篮球队的训练工作开始。