中国奥运冠军舞蹈幼儿教案,奥运舞蹈比赛

本文目录：

• 1、中班教案
• 2、《我和你》教案
• 3、幼儿园中班社会教案
• 4、幼儿园教案

1、中班教案

中班教案 篇1 活动目标： 了解宝宝在妈妈肚子里时的孕育过程，懂得感激妈妈为自己付出的辛苦。 通过听听、说说，体验妈妈怀孕时的辛苦。 帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 初步了解健康的小常识。 活动准备： 妈妈怀孕时的照片。

中班科学活动《水到哪里去了》的教案如下：活动背景中班幼儿对水有浓厚的兴趣，但他们的兴趣多停留在玩水的表面现象上。通过观察幼儿在日常生活中的行为，如用水泼洒后的反应，发现幼儿对物体的吸水性有初步的好奇。因此，设计了本次活动《水到哪里去了》，旨在引导幼儿深入探究物体的吸水性。

中班教案 篇1 教学目标： 培养对绘本阅读的兴趣。 激发想象思维，培养口语表达能力及想象能力。 引导学生感悟朋友之间如何给予爱与接受爱，并能勇敢地表达出来：“用因为我喜欢你，所以……” 教学重点： 阅读《爱的奇妙滋味》的过程中渗透阅读方法指导，让孩子在活动中学会观察，展开想象，开启心灵。

中班语言教案如下：活动目标 愿意表达：愿意与同伴进行语言交流，在团体面前敢于表达并能较完整清楚地说出自己的见解。 耐心倾听：能耐心倾听他人讲话，在倾听中获取丰富的语言信息。 体验乐趣：体验语言交流和分享的乐趣。

以下是我收集整理的中班安全教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 中班安全教案 篇1 活动目标： 1 、知道不招惹捕捉小蜜蜂。简单了解被哲后的急救方法。 2 、了解几种常见的有危险的小虫子，知道躲避它们。 教会幼儿做个胆大的孩子。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

中班教案 篇1 活动设计 《幼儿园教育指导纲要》语言领域要求中指出：要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单事物或过程，发展语言表达能力和思维能力”，活动课《布布脱险》，就是通过图片和音乐的烘托，使孩子们感受到故事中的情节。使幼儿能大胆地猜测、讲述，想出多种救小青蛙的方法。

2、《我和你》教案

1、《我和你》教案 篇1 教学内容： 《我和你》 教学目标： 知识与技能：能运用亲切、自豪的声音有感情的演唱歌曲。 过程与方法：感受和体验歌曲的风格特点。 情感态度与价值观：学生对体育盛会音乐作品兴趣增强学生的 民族自豪感。 教学重点： 突出歌曲“起、承、转、合”中转的乐句演唱。

2、学习“鸡”、“青”“呱”等字的音，学习大声地念儿歌。学习运用形体动作和声音模仿动物，初步了解动物的特征。活动准备：准备画有小鸡、青蛙的图片。活动过程：教师先扮演小鸡或青蛙。

3、教师带领幼儿一起学习儿歌《你和我，我和你》①教师念儿歌，鼓励幼儿大声念，让幼儿注意“叽，呱”的发音。师：我们在来学习一下这首《你和我，我和你》，请小朋友在念的时候要把小鸡叽叽叽的叽和青蛙呱呱呱的呱念好来。② 请小朋友学习小鸡和青蛙的动作，注意青蛙跳的动作要控制高度，避免受伤。

3、幼儿园中班社会教案

1、幼儿园社会活动《照相馆》中班角色游戏教案1：角色游戏：照相馆（4）娃娃家、商店等 活动目标： 丰富游戏情节，拍摄艺术照。 增强与其他角色区的联系，促进互动。活动准备：新增-各种服装、道具、化妆品、背景墙、柔光灯、角色牌、水杯、纸、笔等。

2、幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 初步认识各种扇子，知道扇子可以扇凉风，还可以作为一种工艺品供人们欣赏。 培养语言表达能力，自主学习能力。 激发美感。 活动准备： 请幼儿和家长共同收集扇子1-2把。 教师用扇：工艺装饰扇、挂屏扇等几种特殊扇子。 多媒体：中国扇艺——艺术百科。

3、幼儿园中班社会活动建筑教案1 活动目标：欣赏各种建筑，能用语言表达感想。 感受人类建筑的伟大。重点难点：欣赏各种建筑，感受人类建筑的伟大。活动准备：《小朋友的书 勤劳的人们》、各种着名的建筑图片。活动过程：欣赏着名建筑出示着名建筑的图片，幼儿观察。

4、幼儿园中班社会教案 篇1 设计意图： 我班正在进行的主题是“我爱我家”，主题目标与要求是尝试运用多种方式收集身边的信息，了解自己的家；感受家的温暖，尊敬父母与长辈。 亲子之间有一种朴素又美好的情感，然而在活动中表达这种情感往往显得很单薄，其实在幼儿生活中平凡的东西同样耐人寻味。

5、幼儿园中班社会活动教案1 活动目标：通过观看哑剧表演，理解故事内容、含义，懂得团结就是力量的道理。尝试用各种方式学习互助与合作的技能，体验团结互助的成功和喜悦。初步萌发集体主义情感，培养集体主义精神。活动准备：《蚂蚁搬豆》故事的桌面教具（小蚂蚁、大树、黑洞、黄豆）。

6、幼儿园中班社会教案 篇1 设计思路： 我班幼儿对于整理玩具都有一定的经验，他们会把玩具放回原处，也知道娃娃类的玩具放在一起，汽车类的一起，机器人类的在一起，但他们在收玩具时缺乏策略，没有考虑到玩具的容纳关系可以节省很大的空间。

4、幼儿园教案

1、幼儿园蚕宝宝教案 教学目标 知识目标：让孩子们了解蚕宝宝的生长过程和特点，包括其生命周期的各个阶段以及生活习性。情感目标：激发孩子们对自然生命的热爱和好奇心，培养他们尊重生命、爱护环境的意识。

2、中班健康活动教案：《我不想生气》活动目标 认知目标：幼儿将理解生气是一种正常的情绪，并初步认识到情绪与健康之间的关系。 技能目标：幼儿将掌握基本的情绪调节方法，学会初步控制情绪并尝试缓解生气。 情感目标：培养幼儿自主调节情绪的能力，鼓励他们在日常生活中乐于运用这些方法。

3、幼儿园认识动物教案5篇如下：教案1：认识猫咪和狗狗 目标：让幼儿区分猫咪和狗狗，了解它们的基本特征和生活习性。 过程： 展示猫咪和狗狗的图片，引导幼儿观察并说出它们的名字。 通过讲解和互动，介绍猫咪和狗狗的外貌特征、习性和喜好。 组织幼儿模仿猫咪和狗狗的叫声和动作，加深认识。

4、幼儿园教案《面包房里的猫》的活动设计如下：活动目标 深入领略故事：让幼儿深入领略《面包房里的猫》这一故事的幽默情节，感受作品的独特魅力，体验故事中的诙谐与智慧。激发想象与创新：通过故事激发幼儿的想象力，培养他们的创新思维，鼓励幼儿尝试根据故事情节自行编织故事的后续。

5、作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园教案 篇1 活动目标： 在情景中感知棒棒糖的特征，分辨圆与方、红与绿。 愿意和大家分享棒棒糖。