1、原式=(2+4+6+8)-(1/2+1/4+1/6+1/8)=20-(1+1/24)=18+23/24。 8个人用30天完成了工程的1/3,那么8个人完成剩余工程(2/3)应该用60天,增加4个人变成12个,应该用60÷12×8=40天,共用70天。 甲乙的速度比为6:5,乙提速后的速度为5×6=8份。
2、https://pan.baidu.com/s/1Ou_gstv30iZ5H5wKawGQbQ ?pwd=1234 提取码:1234 K12教育是一个教育概念,代表从幼儿园(K)到高中(12)的整个教育阶段。它强调在这个阶段内,学生的教育和发展需要全面关注,包括学术知识、技能和素养的培养。
3、-4年级,24道题;5年级及以上,30道题。参加考试的前提是孩子具备一定的阅读能力,能看懂考题。这几年,报考人数火到爆,远超我们国内的华杯赛,市区报名点名额一推出就被秒杀。不少家长只得带娃开车几个小时去外地考。
羽毛球双打规则包括: 比赛开始前,双方应通过掷硬币来选择发球权。赢得一方可以选择发球或接发球,而输的一方则只能选择接发球。 发球方应在得分后交换发球权,并在每局结束后交换场地。 发球方必须将球直接发到对方的接发球区内,如果球落在接发球区的外边,则判定为发球失误。
在双打羽毛球比赛中,发球时球拍不能超过边界线。 无论是单打还是双打,场地的两边外侧线被定义为边界线。 双打时,发球线上的球员如果发球时球拍超过边界线,球将被判为界外,对方得分。 在单打比赛中,后场外侧的线是边界线,而两侧内侧的线也属于边界线。
双打羽毛球遵循“左单右双”和“对角发球”的原则来安排发球顺序。 每一分得分后,得分的一方将获得下一次发球的权利。 发球方得分时,发球方需要更换站位,发球人继续发球。 接发球方得分时,接发球方将获得下一次发球的权利。
李老师为家人买了4件礼物,的为12元,最贵的为24元,那么这4件礼物总共需用的钱数( ) A.少于60元 B.在60元90元之间 C.在70元90元之间 D.多于90元 3 、式与方程 下面属于方程的是( )。
A、12∶10 B、6∶5 C、4∶1 D、36∶25 一个数的5倍再加上5正好是100,这个数是( )。A、95 B、21 C、19 D、10 计算题要仔细。直接写得数。
在这个数学问题中,我们面对的是一道关于天数与苹果数量的关系题。题目给出的等式是:天数×4+24=天数×6-4。我们首先需要简化这个等式,将等式两边的项进行移项,得到天数×4-天数×6=-4-24。进一步简化,可以得到-2天数=-28,从而解出天数=14。接下来,我们需要根据这个天数来计算苹果的数量。
六年级数学试卷分析 总体情况 本次六年级数学试卷旨在测试学生的数学基础知识、运算能力、问题解决能力和数学逻辑思维。从整体看,试卷结构完整,题型多样,难度适中,能够反映学生的真实水平。知识点分布 试卷覆盖了六年级数学的主要知识点,包括数与代数、几何图形、统计与概率等。
因为b分之a=c(a.b.c都是不等于0 的自然数),所以a=bc,即a是b的倍数。
计算下面各题。(能简算的要简算)15880% 49-71649 100799 5738125 13171114+1314317 3451-9100.01 解方程。x+20%x=6037x=103534x+13x=12 解决问题。