最新田径规则教学课件教案,最新田径竞赛规则2021

本文目录：

• 1、体育快速跑教案(精编6篇)
• 2、小学田径训练教案怎么写呢?
• 3、幼儿园大班体育《跨栏》教案
• 4、求大学田径课教案一份

1、体育快速跑教案(精编6篇)

1、体育快速跑教案（1）构思与设计 以学生为中心，通过快速跑和组合跑让学生在学习、思考、实践、评价中提升学习效果。以培养探究、合作、自主学习能力为主题，让学生自我设计、自我控制、自我评价，处理好学习与思考、学会与会学、知识与智力、继承与创新的关系，达成共识、共享、共进。

2、体育快速跑教案（1）构思与设计：以学生为中心，激发兴趣，提高综合能力，运用发展探究、合作、自主学习的教学策略，让学生在思、学、练、评中提高学习效果，培养创新能力与合作能力。教学内容：森林探险，30米快速跑 教学目标：水平（一）提高学生参与热情，完成任务。

3、快速跑体育教案1 学习目标：在游戏比赛中发展跑的能力 学习内容：蹲踞式起跑、快速跑 学习步骤： 快乐游戏，活跃情绪 教师活动：组织学生常规训练 组织学生游戏：抢位子 组织学生复习基本体操。学生活动：体育委员整队，检查出席人数。在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。

4、快速跑教案设计一 教学目标：教学目标：（1）认知目标：通过学习让学生明确快速跑基本知识和技术要点。（2）技能目标：掌握快速跑的正确姿势，发展学生快速奔跑能力。（3）情感目标：培养学生的拼搏精神和时代的使命感，促进学生相 互学习、团结向上的品质。

5、篇一 教材分析 快速跑是中学田径教学的主要教材，是我们各类学校体育教学大纲规定的教学内容和《国家体育锻炼标准》规定的锻炼、测验项目。通过快速跑练习不仅可以提高学生各种快速反应能力、机体无氧代谢能力，而且还可以培养青少年勇往直前、奋发向上的精神。教材对于促进学生生理、心理健康起着积极作用。

2、小学田径训练教案怎么写呢?

1、明确教学目标、设计教学内容、制定教学步骤、评估教学效果根据具体情况添加一些辅助材料或活动来丰富教学内容。例如，可以播放一些田径比赛的视频片段来激发学生的学习兴趣；或者组织一些小型的比赛活动来检验学生的学习成果。总之，编写小学田径训练教案需要综合考虑多个因素以确保训练的有效性和安全性。

2、小学体育教材注重实践，根据学生的实际能力和学校的条件，选择田径、游戏、小球类等基础项目，旨在提升学生的跑、跳、投等基本技术，并挖掘生活中的实用技能。队列训练作为水平一的第一个实践内容，与理论课程相结合，包括认真上好体育课、正确的身体姿势等。

3、组织各组学生在组长的带领下，到指定位置进行投掷练习，提示在练习中能够发扬互相帮助合作的集体精神。集中学生，对学生练习中存在的不足进行及时提示，再组织学生进行集体投掷练习，选出班级表现的几名学生，最后选出我们的投掷大王。学生活动：细心观察聆听老师的讲解示范，积极进行模仿练习，。

4、内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷（轻物掷远，抛接球） 、体操（团身前后滚动和前滚翻） 、队列练习、走跑练习（30米跑和300-500跑走交替） 、基本步法练习。

5、今年x月份参加了xx小学乙组乒乓球比赛，其中x名女生获得第x名，x名男同学获得第x名。团体获得第x名。 今年x月参加了x中小学生田径暨趣味运动会，经过艰苦的训练我校学生趣味组取得小学乙组第二名，田径取得小学乙组第四名，体育节总分获“20xx年小学乙组体育节团体总分第四名”的成绩。为我校争得了荣誉。

6、小学体育课的内容有从场地可分为室内，室外，室内有理论课，游戏课，棋类！室外课内容包括田径的队列，走，跑，跳，投，球类的包括篮球，足球，排球，乒乓球，体操包括韵律体操，专项体操，器械操，舞蹈，武术。

3、幼儿园大班体育《跨栏》教案

幼儿园大班体育《跨栏》教案 篇1 设计意图： 助跑跨跳动作是大班年龄阶段较难掌握的跳跃动作一味地进行专门的练习会使幼儿感到枯燥乏味同时也不利于动作的发展本活动设计想通过“学刘翔哥哥来跨栏”这一主题式游戏方式贯穿整个运动教学引导幼儿向刘翔哥哥学习学做跨栏的游戏。

《跨栏》幼儿园大班教案1 活动目标 学习助跑跨跳，掌握跨跳动作要领。 借助同伴间的经验分享，自主探索，练习，团队竞赛等方式，逐渐使动作协调、灵活。 积极参与活动，团结合作，有集体荣誉感。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

助跑跨跳动作是大班年龄阶段较难掌握的跳跃动作，一味地进行专门的练习，会使幼儿感到枯燥乏味，同时也不利于动作的发展，本活动设计想通过“学刘翔哥哥来跨栏”这一主题式游戏方式贯穿整个运动教学，引导幼儿向刘翔哥哥学习，学做跨栏的游戏。

幼儿园体育教案：跨栏1 活动目标 能助跑连续跨跳过6个高度为40厘米左右的障碍物，提高动作的协调性和灵活性。 探索适合自己弄得跨跳高度，体验挑战自我带来的快乐。 活动准备 活动前了解刘翔跨栏的故事，过观看刘翔跨栏的视频。 跨栏6个（高度有所不同），自制小奖品。

幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图 就在昨天晚上九点十六分，我国自主研制的天宫一号火箭在全世界的瞩目中圆满完成任务，相信这个消息带给我们的是振奋人心和无比激动的心情，更让我们的孩子怀着崇敬的心理，感怀祖国的日益强大，从而激起洋溢的爱国主义情感。

4、求大学田径课教案一份

体育委员整队，报告人数 师生相互问好 教师宣布教学内容和要求 检查服装安排见习生 课的准备部分 1）游戏：跨步接力 方法：方法：将学生按人数分为二组，每两组在分成二组，相距50米成纵队站立。

体育快速跑教案（1）构思与设计：以学生为中心，激发兴趣，提高综合能力，运用发展探究、合作、自主学习的教学策略，让学生在思、学、练、评中提高学习效果，培养创新能力与合作能力。教学内容：森林探险，30米快速跑 教学目标：水平（一）提高学生参与热情，完成任务。

提高参与学习的兴趣，完成学习任务。 了解快速跑的基本技术，掌握动作要领，培养发令能力。 培养正确的跑步姿势，改进错误动作，发展快速跑及急转、躲闪能力。 体验运动中的感觉，正确对待成功与失败。 增强思维能力、创造力和合作能力。

慢跑 在老师的带领下，呈两路纵队绕田径场慢跑2圈。组织教学：两路纵队 徒手操 组织教学：四列横队，前后左右间隔各一臂的距离，成体操队形散开。小游戏（障碍跑）组织教学：利用标志杆设置成障碍物，进行跨过障碍物接力跑。

体育课教案 篇1 课外活动计划 活动课程设置： 根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力； 充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。

体育课教案 篇1 第1课时 学习目标： 较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法。 学习内容： 复习广播操 游戏活动 学习步骤： 统一规章、身体力行 教师活动：集合队伍，进行课堂常规等方面的教育，使得学生明了在体育课中，应该做 些什么和应该怎样做。