小学田径队怎么进教室训练,小学田径队选队员要求

本文目录：

• 1、同学刻苦训练体育运动的事迹500字作文
• 2、组织与指导的课余活动总结
• 3、小学六年级体育教学工作计划

1、同学刻苦训练体育运动的事迹500字作文

1、清晨，校园的跑道上回荡着跑步的声音，这是学校田径队的日常训练。与普通同学不同，我们每天都要在阳光下奔跑，这是为了学校的荣誉，更是为了自己的梦想。晴朗的日子里，教室里传来琅琅读书声，这是多么美好的景象。

2、“哒哒。”一阵阵跑步声在人耳边响起，此时你猜到了吧，我们在跑步，这并不稀奇，因为每个人都跑过，可是我们是天天跑，因为我们是田径的，要为学校争光彩的。

3、一天，“大喇叭”周迪雅向我们宣布：“冬季校运会要开始了！”我们一个个听到后热血沸腾、摩拳擦掌，最兴奋的算是张航了。张航是我们班的“刘翔”，她身穿绿色的长袖衫，皮肤黝黑黝黑的，一双眼睛炯炯有神，散发出一种斗志的欲望。再看看她那长长的脚，高高的手臂，一看就是一块跑步的料。

2、组织与指导的课余活动总结

1、组织与指导的课余活动总结1 对于学生来说，课堂学习是很重要的一个方面，而课余活动很少，但是过多的课堂学习很多时候让学生感觉枯燥，为了培养孩子们各方面的能力，课余活动必不可少。经过两个月的班主任工作，对于组织与指导课余活动有了新的认识和理解。 课余活动要提前做好周秘密计划。

2、为将工作落到实处，学校高度重视学校的课外活动工作，为确保活动开展得有序、有效、安全，平时按学初要求坚持训练与体育课上、相结合，给同学们养成了良的体育锻炼习惯，通过一系列的 措施 ，切实提高了课外活动的效率。 本学期的课外小组活动组织严密，活动有效。

3、利用每周星期二的课外活动时间进行活动，针对学生知识和技能层次，分层教学，由浅入深。

3、小学六年级体育教学工作计划

1、六年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域“水平三”目标的规定及活动和资料的要求，针对学生的理解潜力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学资料的重要组成部分。在小学六年级的教学资料中，根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。

2、六年级体育教学工作计划1 学生分析 小学六年级的学生有一定的自制能力，但学生身体素质差异较大，各学生的体质也不尽相同，形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况，而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题，在评价机制上也要加以研究。 教学目标 认真上好体育课。

3、小学六年级体育教学工作计划1 指导思想： 素质教育已经成为学校教育的主旋律，学生的培养将更注重健全的人格、扎实的技能、适应社会的能力、科学的态度和创新的精神。

4、小学体育教学工作计划1 学生分析 小学六年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。 应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好 学习 方法 ，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。

5、为更好的完成本学期的教学目标和教学任务，现制定出本学期工作计划如下： 指导思想 进一步贯彻和学习体育新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的体育教学工作有一个新的突破。

6、关于体育老师工作计划范文热门1 学生分析 六年级学生一般为11———12岁，属于人体发育的少年时期，总的说来，身体发育处于增长率高峰阶段，发育指标的增长出现第二高峰。