篮球战术培养对自己的意义,篮球战术的重要性

本文目录：

• 1、有关篮球的知识
• 2、篮球战术目的?简答题
• 3、打篮球如何培养战术意识

1、有关篮球的知识

1、篮球队员的位置主要分为中锋、前锋和后卫。中锋主要在篮下活动，前锋在两翼和场角，后卫则在中场活动，负责组织进攻和防守。核心队员通常是球队的组织进攻者。 投篮方法 基本的投篮方法包括扣篮、擦板入篮、跳投和勾手投篮。这些方法是球员在比赛中得分的常用手段，每种方法都有其特定的技巧和适用场合。

2、错位防守：防守球员站位在自己所防守的进攻球员身侧，阻挠他接球称为错位防守。要位：虚大进攻球员用身体把防守球员挡在身后，占据有利的接球位置。突破：球员运球超越防守球员。空切：进攻球员空手向篮筐跑动。一传：获球者由守转攻的第一次传球。

3、篮球的基本功包括运球，传球，上篮和投篮。运球是篮球比赛中个人进攻重要的手段之一，它不仅是个人摆脱防守进行攻击的方法，而且是组织配合的手段之一。 高运球 高运球一般在没有防守阻挠的情况下，用于行进间快速运球。

4、篮球知识有如下：篮球的发明者是美国人奈史密斯，发明时间是1891年，地点是美国马塞诸塞州。篮球场区域划分：三分投篮区，在三分线之外投进的球为三分球。合理冲撞区，在篮圈落地点的中心点外25米之外的一个半圈内。

2、篮球战术目的?简答题

1、篮球也是一项智力较量的游戏，篮球最终的目的就是把球送进篮筐即可。但人的机动性和对篮球的领悟不断提升，往往得分也就越来越困难，所以，设计一些战术使更容易得分，这个理由是无可厚非的。让比赛更具有观赏性。

2、篮球战术的实施由开始组织、协同配合和结束转换三个阶段构成。

3、战术意识与运动员的技战术水平、智力能力相适应， 战术意识的强弱，往往是衡量一个球队水平高低的重要标志。

4、改变已习惯动作速度与节奏；以游戏方式完成复杂动作；要求创造性改变完成动作方式；采不习惯组合动作，使已掌握动作更加复杂化练习；改变动作空间范围；利用各器械或自然环境做各种较复杂练习；适时用信号或有条件刺激以使运动员做改变动作之各种练习。

5、双手用力均匀。6： （1） 对方中远距离投篮不准而内线威胁较大时。（2） 对方个人突破能力强而本队个人防守能力不足时 （3） 本队犯规较多而为保存实力时。（4） 对方不适应或有策略地改变防守战术时。（5） 对方比分落后而急于求成时。（6） 为了有组织地争抢篮板球和发动快攻时。

3、打篮球如何培养战术意识

1、战术意识的培养方法多种多样，通常可以从以下几个方面入手：首先，打好基础，加强基本功训练，这是战术意识培养的基础。其次，在战术教学时，教练应该树立和培养队员的集体观念，让每个队员意识到团队的重要性。教练还应充分发挥自己的主导作用，为队员提供指导。

2、个人战术意识行动的培养培养战术意识是一个综合素质的体现，其培养途径多种多样，通常应从几个方面入手。①　抓好基础，抓好基本功的训练。②　在战术教学时，要树立和培养队员的集体观念。？③　在战术教学中，充分发挥教练的主导作用。

3、培养和提高运动员的意识应该是全面的、系统的，应把它放在与技、战术训练同等重要的位置上。1观察能力的培养 观察能力是形成篮球意识的前提，是形成正确篮球意识的条件。有些运动员“意识”不强往往表现在临场情况不明，头脑不清，场上运动盲目，致使本人和全队技、战术的运用受到限制。