在我看来,足球队员在制定新的战术时,需要注意两个方面,一是新战术是否与球员的风格相冲突,二是球员的实力是否能完美执行新战术。
注意事项包括:与队员充分沟通和讨论,听取他们的建议和观点,以确保战术方案的贯彻执行;根据队员的实际能力和技术特点,制定相应的战术方案;有备选方案,以应对不同的比赛情况;在比赛中观察和监控对手的变化,及时做出调整和指挥。
一般接球时要注意足球的滚动方向,一种是滚地而来,一种是反弹而来的。接地滚球时,可以先判断好球来的路线,并将球踩在脚底。触球时脚应当脚尖抬起,高于足球,脚跟下压,低于足球。 接反弹球时,其中很重要的是能够判断足球的反弹路线,在足球着地的瞬间,对准球的反弹路线,做好脚底接球的动作。
1、足球教学训练的原则可以概括为以下几点: 综合性原则:足球运动是一项综合性的体育运动,要求运动员具备全面的技术、体能、心理素质等方面的能力。因此,足球教学训练应该全面、系统、有计划地开展。
2、基本意识的培养,要贯穿于技术训练之中,运动员明确了解了每个动作的目的,在比赛时才能合理运用。另一方面,要加强局部的攻防配合的战术意识的训练,提高运动员观察、判断、正确行动、协同配合和随机应变的能力。
3、足球运动是一项严格的规则运动,其中最基础的原则是球员只能用脚触球。除了守门员在己方禁区内可以用手抓球或抛球外,其他所有球员在整场比赛中都不能用手触球,违反这一规则即构成手球犯规,对手将获得直接任意球的机会。
多传球、尽量一脚出球:避免与对方进行身体接触是理想状态。 边后卫与前卫换位:边后卫可以频繁后上帮助进攻,此时前卫需补其身后的空档,防止丢球后对方直接反击。 一个前锋在左右游动:通常在前场反抢或在定位球时回撤,不必参与防守。当后腰实力强大时,可以采用双前锋战术。
球队要在比赛前10分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛证交由当值裁判核对。赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。
进行快速反应能力的训练,利用此训练方法来加强运动员的运动速度。足球运动员的速度主要表现在对外界不断变化的环境(人与球)作出迅速、准确、及时的反应,在这一方面有些运动员是比较欠缺的,特别是对现场的准确性,所以要求我们首先要突出神经系统的反应能力和神经肌肉工作灵活性的训练。
攻要开、守要缩 已方发球时 一般有一个边后位有意靠近边线要球。
梯次助攻。边后卫的助攻是进攻中不可或缺的一部分,但是有一个原则是必须注意的。边后卫在开场时不应过分用力,以免压倒客人,而应及时、一步一步地插上,这样更具威胁性和突然性。同样的原则也适用于中后卫的突然助攻,但是其他邻近的球员自然会回到掩护位置。体能分配。
1、练习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人,练习基本的护球和盯人战术。练习一对二对二的传接球比赛和三对五对五的有门踢球比赛。开展五人制训练比赛。
2、守门员:拿到球,你就是进攻的发起者,立即跑向大禁区角,两边的边后卫第一时间拉边,同时,后腰前腰开始迅速跑位接应。中后卫:一个盯(顶)人,另一个清道夫。两人要互相配合,有人冲上去阻杀,另一个人负责清扫。盯人中卫不要害怕身体对抗和扑球,看准时机出脚要狠,及时封堵。
3、足球队训练内容包括颠球技术、踢球技术、运球技术、头顶球技术、接球技术、假动作、界外球、抢截球技术、守门员技术9个部分。颠球技术 双脚脚背颠球:脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球,也可一只脚支撑,另一只脚连续击球。