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• 1、思维导图|大学生职业发展与就业指导课程教学赛道方案

1、思维导图|大学生职业发展与就业指导课程教学赛道方案

参赛教师需依托所在普通高等学校开设的1门大学生职业发展与就业指导课程报名参赛，每校限1人。参赛教师为参赛课程的主讲教师，并且参赛课程近5年至少开设3轮（不含创新创业类课程）。赛程安排 比赛分为省赛选拔和全国总决赛两个阶段。

大学生职业生涯规划应注意以下三个方面：自我认知、兴趣爱好以及个人选择。自我认知 在大学毕业的节点大学生都会遇到就业或者是考研考编考公等选择，而这时候大学生就要结合对自我能力的认知来选择最适合的一条出路。

- 创意图标，创意界面，创意原型图（以指导学生在学期项目作品中遇到的设计美术问题为主，赏析优秀设计为辅（LOGO/字体/Icon/界面）。

直白一点就是做思维导图的过程。 什么是结构化思考呢？给大家分享一个例子，这个例子来自公众号“艾菲的理想” 【结构化思维是对模糊的抽象的思维进行的结构化的思考模型。举个例子，当你的朋友问你“我搞不清自己对现在男友的感情是爱情还是其他，你能帮我分析下吗？” 我的回答是这样的。