少儿三级体育舞蹈教学视频大全,少儿三级舞蹈考级全部舞蹈

1、幼儿园体育舞蹈教案

1、幼儿园体育舞蹈教案1 活动目标： 通过活动，发展幼儿钻、爬、跨越及平衡能力。 培养幼儿的团队协作精神。 激发幼儿帮助他人的情感。 重点： 发展幼儿身体的各种能力；难点：发展幼儿的平衡能力。 准备： 场地：梅花桩、隧道、竹梯 进口处形象标志：蓝猫、哪吒、超人，彩旗三面。

2、幼儿园大班体育教案：舞林大会 教学目标 能根据音乐的节奏变换跳跃的动作，发展动作的创造性及灵活性。在跳跃的过程中，增强控制能力及跳跃能力。

3、．请幼儿模仿小蛇的动作，进行准备活动。教师出示小蛇玩具，引导幼儿观察蛇摆动的样子，做模仿动作活动手臂、脖颈腰、藤盖等部位。2．指导幼儿学习头上、腑下传球的技巧，探索头上、胯下混合传球的方法。（1）教师与一幼儿示范头上传球方法，讲解动作要领。

2、舞蹈三级长辫子教学教案

．教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事，即要有选择性，典型性，不要事无巨细都罗列进去，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”。2．应根据以往的经历撰写案例，尽量保持案例中资料的真实性，使读者有身临其境的感觉。

师：孩子们，刚才我们摘了许多果子，你们高兴吗？今天还有一件高兴的事，老师为你们请来了一位新疆客人，要给我们表演“尝葡萄”这个舞蹈，你们想看吗？请你们用心看，这个舞蹈是用什么心情表演的，都用了什么动作。教师播放舞蹈。

设计思路 为了达到本课目的，在课的开始部分以一个摸膝盖的小游戏进入本节课，并通过热身操活动各关节。基本部分第一项在教师的讲解示范下学习古诗式的跳皮筋方法，接着由学生自主练习，教师巡回指导并纠正错误动作，启发学生进行图案的创新，激发练习兴趣。

舞蹈教案 篇1 教学目的： 通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈基础理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践中应用。 舞蹈基训部分，即对学员进行基本能力的训练，如：发展学员身体各部分肌肉的能力，训练关节的柔软性，控制身体活动的能力、灵活性和稳定性，以及跳、转、翻等各种技巧。

舞蹈教案 篇1 教学目标： 从整体上训练学生，克服身体的自然状态，获得正确的直立感，发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感，训练学生动作时所需的软度、力度、开度。 教学重点 、难点 ：要注意教学方法，避免学生在学习过程中拉伤韧带，还要教会学生用正确的方法练习，错误的方法会让训练适得其反。

3、拉丁舞男步教学视频

1、拉丁舞男步教学视频 恰恰舞的 学习 方法 恰恰舞的动律和伦巴基本相同，由于伴奏舞曲及舞步速度轻快，因而具有活泼、热烈而俏皮的风格特点。它的步法音乐每小节四拍走五步：慢、慢、快、快、快。慢步一拍一步，快步一拍两步，臀部摆动和伦巴很相似。

2、双人拉丁舞伦巴组合教学视频 伦巴舞的基本动作 伦巴的足着点（Footwork）是脚掌、全脚平伏（Ball Flat）。 基本动作（Basic Movement），它总共有六步，从男士脚的位置（Foot Position）来讲：第一步：左足前进（LF fwd），脚尖转向外（T Turned Out）。

3、注重礼仪，男士要先向女士发出邀请，女士应还礼。舞蹈结束后，一定要答谢观众，男士还应将女士送回。初学者不要急于跳合舞，不要急于接触花步，以免受伤。跳舞过程中要注意肌肉绷紧、调节情绪、调匀呼吸，防止动作僵持。

4、第一步：左足前进，脚尖转向外。第二步：右足在原地，重心移到右足。第三步：左足向侧并稍后。第四步：右足后退。第五步：左足在原地，重心移到左足。第六步：右足向侧并稍前。从女士脚的位置而言：第一步：右足后退。第二步：左足在原地，重心移到左足。第三步：右足向侧并稍前。

5、有些男性的肩膀动作太大，上半身左右幅度应想到身体重心，或者为了表现出力量而头和脖子向前伸，这些都是不正确的，也太过于夸张了。

4、少儿舞蹈视频大全

1、《舞博》。作为一款舞蹈练习类软件，它汇聚了最为全面的舞蹈课程，同时还有舞蹈歌曲合直播间舞蹈介绍等，帮助你快速的学习并且掌握，让你的舞蹈功底更加的深。《卓小舞陪练》。作为一款针对少儿的舞蹈练习软件，你可以在这里看到各种舞蹈动作的点评和教学，当然还有大量的舞蹈教学视频素材分享给大家。

2、如：在教新疆舞前，为了丰富学生一些有关的新疆民族的知识，熟悉这个民族的特点，我就让他们欣赏舞蹈《摘葡萄》。舞蹈中新疆小姑娘看葡萄丰收时的喜悦心情。

3、我们在这个视频可以看到一个好的舞蹈最好是由多人一起完成的，整齐的舞姿这样更容易有惊艳感，孩子在多人排舞的过程中也会学会团结友爱。除了舞蹈，还可以让孩子练习好大合唱，这对于孩子的音乐培养也是有很大的好处的。

5、少儿拉丁舞教学视频

增强孩子的集体荣誉感。舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此会培养孩子们的互助合作精神及集体意识。

并合步由五步构成，但最能表现恰恰恰舞节奏及舞步特点的步子主要在第3-5 步。这三步中，它的节拍为QQS，又念做恰恰恰。其中最后三步有的教材上也称其为快滑步，由于在快滑步的三个步子中，第二步好像在追赶第一步，故这个舞步也称为追赶步。

拉丁舞的舞者在读到前面的节奏口诀时应该感觉到很熟悉，因为他们常常念叨，特别是在没有音乐练习时，不知道他们有没有想过，当他单独只念一遍的时候，他念了五拍而不是伦巴舞的四拍，只所以会这样是因为伦巴舞的四拍走三步与第一拍的重音前移了，在舞蹈中第四拍与下个小节的第一拍连在了一起。

手臂动作：拉丁舞中手臂的线条至关重要。练习方法是：双臂伸直，慢慢从身体两侧抬起至头顶，同时手腕顺时针转动。放下手臂时，手腕反向转动。 腿部滑步：这是拉丁舞中最基础且必须掌握的动作。练习时，双腿微弯，右脚向右滑出，左腿向内收紧并绷直，同时髋部向右摆动，然后收回左腿。

动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。肢体灵活性、柔韧性：由于经常练习压腿、劈叉、下腰等动作，会提高少儿身体运动的灵活性及柔韧性。锻炼毅力：从基本功开始训练能培养孩子不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。