田径百米教学文章大全(田径百米教学文章大全及答案)

本文目录：

• 1、长跑最后一百米冲刺细节描写作文300字
• 2、人教版八年级体育与健康《田径》教案
• 3、大学田径教育教学论文

1、长跑最后一百米冲刺细节描写作文300字

1、长跑比赛的最后一百米，是运动员们展示自己实力的时刻。这时，他们需要全身心地投入到比赛中，精神高度集中，以最快的速度冲刺到终点。

2、当比赛进入到最后一百米，我的身体已经被长时间的奔跑逼得筋疲力尽了。同时，我的心理也开始崩溃，自我怀疑和绝望的情绪让我几乎想要放弃。然而，在教练的督促和队友们的鼓励下，我坚持着，进入了最后的冲刺阶段。

3、百米冲刺作文 终于到12月份了，激动人心的一年一度的校运节就要开幕了。大家听了这个消息以后个个生龙活虎，晚上睡觉可谓是彻夜未眠啊！ 在大家的无限期待中，体育节开幕了。

4、到了最后冲刺的阶段，孙泽华在跑道上飞驰，似乎筋斗云就在他脚下。“呀”孙泽华怒吼一声，冲了过去，其它人只有望尘莫及的份了。“砰”的一声枪响，同学们就像刚出膛的子弹一样，飞快地向前冲。

5、拉拉队员们把冲破冲刺线的她抱在怀里，并连忙递上了饮料。我们这些观众则激动地欢呼起来，欢呼声在天空中回荡…… (以赛后状态结尾) 作文描写100米跑步比赛的最后一刻 金秋时节，天高云淡，我们迎来了一年一度的田径运动会。

6、写作思路：在写这类情景的时候，必须观察细致，展开想象，把运动员的形态，动作，心理捕捉到位，最后按事情发展的顺序写即可。还有400米...300米...200米，他的汗珠直往下袭淌，那一头乌黑的头发早已被汗水浸湿。

2、人教版八年级体育与健康《田径》教案

1、年，北洋政府颁布“学制”规定田径项目为学校体育的主要教学内容之一。1923年，正式把体操课改为体育课。新中国成立后，历次颁布的体育教学大纲包括2001年颁布的体育与健康课程标准，均把田径作为主要的教学内容之一。

2、展弹跳素质 学习蹲踞式跳远的助跑与起跳 教学目标 发展协调性、灵敏性、增强下肢力量；提高跳跃能力。80%以上的学生能做出3-5步助跑起跳的动作。培养学生克服困难，不断向新的目标挑战的优良品质。

3、『初中体育教案』初中体育课教案 《快速跑》第一次课教案 ·大家来当消防员 ——《快速跑》第一次课教案 本课的设计思路 “快速跑”是考察人基本运动能力的重要标志之一，也是中学体育田径教材的生要内容之一。

4、田径《中长跑》说课稿1 说教材 说课内容 义务教育小学《体育与健康》三年级教材《耐久跑》。本课计划用五课时完成，第一课时，复习站立式起跑，途中跑的摆臂技术，600或800米跑走交替。第二课时，途中跑技术，慢跑5至7分钟。

3、大学田径教育教学论文

1、从大学田径教学在新时期体育教育教学活动的地位和作用上不难看出，大学师生应重视大学田径教学，并依据田径运动和项目的相关理论知识，用于大学田径教学，笔者在下文中将探讨新时期大学田径教育改革的对应举措。

2、田径教学应当包括德、智、美等活动在内的教育过程，应当是以田径知识为载体，以田径健身教学方式为映体，以优化学生心理结构为目标的教育活动。

3、初中体育教学不仅要注重基本体育理论和技能教学，更要注重将素质拓展训练引入课程教学。教师应该认识其重要意义，结合教学要求采取有效对策，更好地开展素质拓展训练，促进教学效果提升和学生全面发展。

4、论文摘要： 在田径运动中，运动员的身体素质和心理素质对运动完成的质量和能否取得比赛的好成绩起着决定性的作用，因此，在田径运动训练时，既要加强运动员的身体素质训练，又要加强运动员的心理素质训练。