1、当年飞人苏炳添在这个年龄的时候最好的成绩为10秒66,这个成绩已经超过了同期的苏炳添,他也成功的引起了国内田径界的注意。
2、全国纪录2分21秒19,我是山东体育学院的学生。记录是2分31秒71。
3、“此次全运会浙江田径队共获52个参赛资格,从最终成绩来看,算是 完成了目标任务 。”浙江 体育 职业技术学院田径系主任王孺牛表示,“ 整个过程,喜忧参半 。
1、我们在参加这些运动的时候,就可以锻炼我们的身体。我们的骨骼也能得到更好的成长。田径运动也能提高我们耐力。田径运动可以增强我们的力量。田径运动也能提高我们的速度。田径运动也能提高我们的肺活量。
2、提高睡眠质量:通过跑步,大脑的供血、供氧量可以提升25%,这样夜晚的睡眠质量也会跟着提高。“泵”力大增:运动中,心脏跳动的频率和功效都大大提高,心跳、血压和血管壁的弹性也随着升高。
3、增强有机体的适应能力。 减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会. 体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。 可以减少你过早进入衰老期的危险。
4、田径运动的动作简单、易学,便于广泛开展,符合大众健身的需要田径运动中有许多项目的技术动作是人的自然本能动作。像走、跑这一类动作,人只要能够独立站立就能够自然学会。
5、小学生参加田径运动的好处有很多,首先就是锻炼自己的身体,在参加运动会之前是肯定会有一定量的训练,起到了促进身体健康的作用。
大腿力量训练:大腿与地面平行,做“鸭步”状行走,30米一组,5组一次,中间不休息。小腿力量训练:踮脚跳,大腿不用力,30米一组,5组一次,中间不休息。上肢力量训练:俯卧撑8个一组,做5组。
负重抗阻力训练 (1)深蹲:4-6组,每组4-6次。每周安排1-2次。(最大负荷量的60-80%,逐渐增加负荷重量)。(2)半蹲:负荷杠铃,半蹲停留3-5秒,再快速蹲起。4-6组,每组6-8次。每周安排1-2次。
多项全能训练:田径中的多项全能项目需要全面训练各个方面的体能和技能,包括耐力、速度、力量和柔韧性等。 心理素质训练:田径是一项需要坚持和毅力的运动,需要有良好的心理素质来应对比赛和训练中的压力和困难。
技能训练是田径运动员有效应对比赛的关键。技能训练包括跑步、跳跃、投掷等项目的基本动作和技术要领的训练。在技能训练中,需要根据不同项目的要求和特点有针对性的制定训练计划。
田径队的训练内容通常包括多个方面,旨在提高队员的速度、耐力、力量和技术水平。其中包括有氧和无氧训练,如长跑、间歇训练和爆发力训练,以提高队员的耐力和速度。
关于小学田径队训练内容安排如下:一般耐力训练 :中长跑的耐力训练,一般是以有氧耐力为主的跑的练习,是改进氧气输送系统和肌肉代谢的功能。
1、速度素质训练。速度素质训练是少儿田径运动员基础训练的重要组成部分,能否具备良好的速度素质会直接影响到少儿田径运动员未来运动生涯的发展。
2、素质训练:小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。速度训练:50米、100米、200米、400米。
3、小学生田径训练第一阶段,也就是每周一。采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
4、训练对象:初一至初三年级田径队队员 训练内容: 素质训练:小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。 速度训练:50米、100米、200米、400米。
5、积极做好一年一度的小学生体质能力测试评价工作。 (四)田径队的`训练与建设: 结合学校的实际,认真制定各运动队的训练计划。 在校田径运动会的基础上,做好运动员的选拔工作。 在坚持常年训练的基础上,逐步形成年龄梯队。
6、第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接镇中小学田径比赛.同时加强队员战术以及心理素质的训练。第四阶段:认真总结田径比赛的得失.及时查漏补缺.改进训练方法。