(1)拇指式。竖起大拇指,其余四指弯曲,表示强大、肯定、赞美、第一等意;(2)小指式。竖起小指,其余四指弯曲合拢,表示精细、微不足道或蔑视对方。这一手势演讲中用得不多。(3)食指式。
拇指小指并用。拇指小指并用,同时伸出,其余三指并拢弯曲表示六六十六百等。拇指食指中指并用。三指相捏前表示,这、这些、用力一点表示强调,也表示七七十七百。拇指手势。
手势有:将手掌握成拳以及把双手高举,用力挥动。将手掌握成拳:在朗诵到情感激昂、歌颂类型的句子时,可以将摊开的手掌握成拳头,以显示朗诵内容中蕴含的美学。
朗诵十大手势基本动作如下:伸手(手心向上,前臂略直,手掌向前平伸):表示请求、交流、许诺、谦逊、承认、赞美、希望、欢迎、诚实等意思。
具体来说,可以分为以下几类:指示手势;这种手势是用来指示具体真实形象的。分为实指和虚指两大类。实指是指朗诵者的手势确指,它所指的人或事或方向均是在场的人视线所及的。
女生在朗诵时要保持自然站立,背部挺直,眼睛注视前方。不要含胸驼背。手在自然的在小腹位置叠起,右手叠放在左手的上面。脚呈丁字步方式站立。男生在朗诵时要双手自然下垂,抬头挺胸,眼睛平视前方。
手势有:将手掌握成拳以及把双手高举,用力挥动。将手掌握成拳:在朗诵到情感激昂、歌颂类型的句子时,可以将摊开的手掌握成拳头,以显示朗诵内容中蕴含的美学。
普通话朗读技巧之三:重音。为了准确地表达语意和思想感情,有时强调那些起重要作用的词或短语,被强调的这个词或短语通常叫重音,或重读。
大声:朗诵是为了让别人听见,所以一定要声音洪亮,让听的人听的到。而且大声朗诵还能消除一定的紧张感,让人看起来比较有底气。02 吐字清晰:朗诵的人吐字一定要清晰,字正腔圆。
在朗诵的时候需要适当掌握语速的快慢,烘托作品的气氛和情绪,增强语言表达效果。重音是指在朗读、朗诵时对某个字念得比较重的现象。一般有强调重音、语法重音两种。
语气 语气,是用不同的声音和气息表达不同的语意和感情的技巧,即声气传情的技巧。音随意转,气随情动,因情用气,以情带声;不但以气托声,而且以声、气传情。
1、第二节,“人”和“怕死鬼”形成对比,要读得稍重:“自白”的尾音要拖长,表示出是所谓的自白的意思:“毒刑拷打算得了什么!”一句要读出反问的语气。
2、这里几乎家家户户都买了VCD影碟机,空闲时,爱好唱歌的年轻人对着卡拉OK吼上两嗓子。年长点的喜欢听戏的农民便买来黄梅戏.豫剧.京剧戏碟,咿咿呀呀津津有味地听着,哼着。
3、停顿 停顿是指朗读过程中声音的断和连。我们在朗读时,既不能一字一停,断断续续地进行,也不能字字相连,一口气念到底。
4、一板一眼的慢慢朗诵,就引导了整体的语速。站好队形,全班朗诵,五十人,可以排成一个扇子面,也可以站成扇子面的三组,(三组中间要断开)领诵者站在靠上场门一侧就可以。动作有一两个就行了,朗诵好就可以。
5、两手中间留一点缝隙,像是握住了一个小球。缓慢地将手往外推展,手指向两边展开,同时手掌朝外翻,像是将月亮推出来一样。推展到手臂伸直时,手指稍微向上翘起,呈现出月亮的形状。
伸手(手心向上,前臂略直,手掌向前平伸):表示请求、交流、许诺、谦逊、承认、赞美、希望、欢迎、诚实等意思。拾手(手心向上,手臂微曲,手掌与肩齐高):表示号召、唤起、祈求、激动、愤怒、强调等。
(1)拇指式。竖起大拇指,其余四指弯曲,表示强大、肯定、赞美、第一等意;(2)小指式。竖起小指,其余四指弯曲合拢,表示精细、微不足道或蔑视对方。这一手势演讲中用得不多。(3)食指式。
常用的演讲手势有哪些?1,抬手(手心向上,手臂微曲,手掌与肩齐高)——表示号召、唤起、祈求、激动、愤怒、强调等。
伸手:手心向上,前臂略直,手掌向前平伸。表示请求、交流、许诺、谦逊、承认、赞美、希望、欢迎、诚实等意思。分手两手在胸前由合而分,双手打开,做另一手势状。
(1)上区手势训练:在说话中手势超过肩部的动作,称为上区手势。手势在这一区域活动,一般表示理想、希望、喜悦、激动、祝贺等;手势向内、向上,手心也向上,其动作幅度较大,大多用来表示积极向上的、慷慨激昂的内容和感情。
第一, 上中下三区的运用 上区,就是手势在肩以上,表示积极向上,一般用在号召鼓动、赞美、表扬的时候。下区,就是手势在腰以下,表示消极的、不好的,一般用在批评指责的时候。