老师问小朋友们:“你们升入小学后。要轮流做值日生打扫教室。一个星期有七天。星期一到星期五在学校里。星期六星期日休息。那什么样安排值日呢。”小朋友们在老师的帮助下。很快就做好了一张值日表。 活动目标: 认识时间星期。
认识时间星期,了解其顺序性、周期性,初步形成星期概念。 激发幼儿对时间的兴趣,积极、主动地参与学习活动。 活动准备: 星期妈妈和七个星期宝宝的图片。 两个孩子一个转盘。 每位幼儿一个星期卡片。
搜集幼儿在一日生活中帮着收拾整理、玩具、图书、桌椅、摆放碗筷、扫地等有关值日生工作方面的照片。 教学ppt。 杂乱教室环境的图片若干:散乱的图书、书包旁乱放的文具、玩具、乱七八糟的桌椅等等。
我是大班值日生教案 篇1 活动目标: 讨论值日生的工作内容,知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法 培养幼儿的尝试精神。
幼儿与父母一起在日历上找到20xx年的春节是几月几日星期几。 幼儿园大班数学认识日历教案2 活动目标: 引导幼儿认识日历,学会看日历。 了解日历在生活中的运用及作用。 发展观察、辨别、归案的能力。
幼儿没人一张笑脸粘贴,将微笑传递给身边的每一个人! 幼儿园大班社会教案 篇5 【活动要求】 让幼儿了解水的一些特性,并通过操作,培养幼儿的探索精神,激发幼儿对一些自然现象的兴趣。
1、学校值日生要以身作则,模范遵守学校的作息时间和各项规章制度,做学生的表率。
2、值日生要认真自觉履行值日职责。值日生在当值时要有一种不怕脏不怕累勇于挑重担、热爱劳动、乐于为他人服务的精神。
3、检查本组同学物品摆放是否整齐,不整齐-1 分。 个人穿戴是否整齐、整洁,如不-1 分。 如果发现在室内外乱仍果皮纸屑、食品包装袋,随地吐痰、擤鼻 涕,见到室内外垃圾不及时“弯腰保洁”等现象,每人-1 分。
4、小学值日班长有以下职责:值日:放学后,督促同学认真迅速完成值日,监督值日生完成劳动后,所有人留下,等班长检查完后,值日班长关闭所有开关后方可离开。
5、就是及时提醒要值日的同学,安排好值日生的范围和具体时间呗,辅助老师做好日常卫生打扫及大扫除之类的,并监督好卫生的保持。
教室值日生每天早上对教室进行卫生打扫,负责督促同班同学保持班级的环境卫生,同时负责课前擦黑板,下午第二节课下课后对教室再次打扫。卫生包干区值日生每天早上对包干区内进行打扫,负责维持区内一天卫生的保持。
每天进行晨、午检;协助老师在本班贯彻卫生公约,检查记载情况;参加卫生检查评比;每天派值日生;管理清洁工具。
值日生要分组责任到人,按时打扫卫生,才能让教室干干净净,并且每个学生要养成自觉保持卫生的习惯。
:30打早饭铃,然后是浩浩荡荡的跑饭大军~6:45(估计最晚也就是十五分钟)开始早预备(也是一节自习)值日生大概七点之前也能完毕 7:35下早预备,然后你发现这可能是你一天里最长的一个课间。
1、早上4:00起床——6:00吃饭因为这个时间你的学习状态最佳,在校时间要化整为零,充分利用闲散的时间学习 晚上7:30到家——8:00饭后加休息,晚上8:00——9:30学习(纯写作业够用了)当然,你得晚上九点半睡觉。
2、:00-5:40上课时间,安排和上午一样。5:40-6:20下午吃饭时间,休息时间 7:30-9:30晚自习,将当天学习的内容梳理一下,其他时间做题。
3、、19点左右晚饭时间,也是休息时间,一定要让脑子得到一定要休息。1晚饭后,可根据个人情况安排复习,可以语数外文理科交替安排复习。
值日生要分组责任到人,按时打扫卫生,才能让教室干干净净,并且每个学生要养成自觉保持卫生的习惯。
值日生要主动积极打扫教室、清洁区卫生。抽屉里不准放纸屑等,放学后清除干净。方法三:实行班级承包责任制。自己座位周围的纸屑应主动、及时地打扫干净。
谢金之在收拾桌椅,她看见同学们的桌子上摆满了东西,有的摆了书本,有的摆了文具盒,有的还把橡皮擦落在了桌子上。谢金之轻轻地拿起这些东西都放进了同学们的抽屉里。我正在扫地,看见了很多垃圾。
中班社会教案《值日生》1 活动目标:讨论值日生的工作内容,知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。
升入中班后每个幼儿都安排了做值日生,本节活动幼儿既熟悉又真实,能很快掌握有关知识,体会为大家服务的快乐。个别幼儿只能联想到自己做的值日生工作,说不出其他的工作范围,有待教师调整。
社会教案:《小值日生》活动目的:引导幼儿学会合理安排时间 活动目标:知道一周的周期和顺序,了解其表现形式,初步感知时间的周期性。
了解值日生工作,学做值日生的方法。喜欢做值日生工作,感受器快乐。活动准备: 歌曲《值日生》活动重难点: 了解值日生工作,学做值日生的方法。
幼儿园中班教案详案范文(一) 教学目标 喜欢朗诵儿歌。 学习做值日生,逐渐培养为他人服务的意识。 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。