分层教学(分层教学和分组教学的区别)

1-在教育管理中,什么是“分层教学”、“分类施教”?

1、分层教学就是为了实施素质教育，大面积提高学生的学习能力和学习成绩，对有差异的学生，有针对性地实行不同的目标、不同的教法、不同的训练、不同的评价等方式，使每个学生和谐发展的一种教学模式。

2、百科对分层教学的描述是这样的：“分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。

3、分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。

2-在教学环节中如何进行分层教学

1、在具体的教学中，要根据课堂上的情况，随时做好调控，将因材施教自然的融合到预习、提问、练习、辅导的各个教学环节之中。

2、调整好教学内容。备课从教学要求、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法等各方面都应坚持与好、中、差各类学生的实际相适应。改变授课形式。

3、课内辅导与课外辅导相结合。教师在课堂上进行个别点拨、个别启发和个别纠正是必要的，也是应该的。课堂解决不了的问题，应该在课后及时解决。

4、如何体现分层教学设计 备课的分层。多思是提高教学质量的前提， 合理划分教学版块是实施好分层教学的依据。教学内容的宏观分层。

3-分层教学

分层教学就是为了实施素质教育，大面积提高学生的学习能力和学习成绩，对有差异的学生，有针对性地实行不同的目标、不同的教法、不同的训练、不同的评价等方式，使每个学生和谐发展的一种教学模式。

分层教学是试图在原有认知基础上使学生的学习活动建立在其“最近发展区”，培养学生成为学习的成功者，可以极大提高课堂教学有效性。

打破传统教学的“整体”教学观的束缚，注重整体与个体并重，采取“分层教学”、“分类施教”。第实施课堂教学分层。

分层教学不仅作业要分层，重要的是要将分层模式的教学融入到教学的每一个环节，这样才能提高教学效率。课前预习分层 每学一节新课，我让不同学习能力的同学作不同的课前学习准备。

百科对分层教学的描述是这样的：“分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。

教学目标的分层。目标分层，即确定各层次学生的实际可能性协调的分层教学目标。