蒙台梭利敏感期(儿童发展的7个关键期)

1-蒙氏中十六个敏感期是哪些

1、秩序敏感期。细节清族的敏感期。幼儿在1-2岁时会表现出对细节的敏感，他的注意力往往集中在最细小的细节上。行走的敏感期判州。这是在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期。手的敏感期。

2、语言敏感期（0-6岁）婴儿期（0-1岁）。开始注视大人说话的嘴型，并发出牙牙学语的声音。语言爆发期（2-6岁）。2岁的孩子只有200-300个词汇。6岁时知道上千个，而且都是自学的。

3、蒙台梭利提出的儿童语言敏感期可划分为如下：听的敏感期、口语敏感期、书写敏感期、阅读敏感期。儿童敏感期相关介绍：秩序敏感 1岁半以后的宝宝会执着于事物的顺序，每一个物品摆放先后，生活习惯中先后顺序。

4、婚姻敏感期：4~6岁 想要与父母、幼儿园的老师或熟识的成人结婚，会“爱”上小伙伴。会选择同龄的异性小朋友作为“结婚”对象；在绘画、群体游戏中经常出现结婚、孩子、家庭等元素。

5、敏感期蒙台梭利特点：特定性。特定的敏感期出现的时候，孩子会对特定的事物感兴趣，并且非常强烈，只会出现在特定的时间里，过了这段时间就不再感兴趣了。儿童发展的共性及非排他性。

6、行走敏感期——行走期（13-24个月）喜欢到处爬、到处走、到处抓、到处翻。独立走完眼前的路或楼梯是处于行走敏感期孩子的共同愿望。可以说学会走路对孩子来说是第二次降生，因为行走能力的发展促进了独立性的发展。

2-蒙台梭利儿童心理发展的敏感期有哪些

1、蒙台梭利强调的六个敏感期如下：敏感期一：秩序敏感 1岁半以后的宝宝会执着于事物的顺序，每一个物品摆放先后，生活习惯中先后顺序。比如出门每次都要自己开门，如果他人帮开了他会哭闹，甚至要求回来自己亲自开一遍。

2、语言敏感期（0-6岁）婴儿期（0-1岁）。开始注视大人说话的嘴型，并发出牙牙学语的声音。语言爆发期（2-6岁）。2岁的孩子只有200-300个词汇。6岁时知道上千个，而且都是自学的。

3、敏感期为：儿童心理发展过程中的某个时期，相对于其他时期更容易学习某种知识和行为，心理过程的某个方面发展最为迅速，这时期即称为“敏感期”。

4、-6岁的运动敏感期 这个阶段的孩子总是不满足于停留在一个地方，他们会拉着大人的手，不停地运动，而且在动的过程中会非常开心。家长应积极纠正孩子的肢体动作正确、熟练，并帮助左右脑平衡发展。

3-蒙台梭利所谓的敏感期

1、蒙台梭利强调感官训练，并提出儿童成长具有八大敏感期。语言敏感期（0-6岁）婴儿期（0-1岁）。开始注视大人说话的嘴型，并发出牙牙学语的声音。语言爆发期（2-6岁）。2岁的孩子只有200-300个词汇。

2、蒙台梭利强调的六个敏感期如下：敏感期一：秩序敏感。1岁半以后的宝宝会执着于事物的顺序，每一个物品摆放先后，生活习惯中先后顺序。比如出门每次都要自己开门，如果他人帮开了他会哭闹，甚至要求回来自己亲自开一遍。

3、蒙台梭利所谓的敏感期是儿童的内部动机。这句话是错的。

4、敏感期为：儿童心理发展过程中的某个时期，相对于其他时期更容易学习某种知识和行为，心理过程的某个方面发展最为迅速，这时期即称为“敏感期”。