小小设计师(小小设计师数学图形作品)

1-幼儿园中班教案《小小设计师》

1、幼儿园中班教案《小小设计师》1 活动目的： 进一步了解名片的功能，初步学习设计名片。 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

2、各种旧报纸、旧挂历、旧塑料袋、一次性的雨衣、台布、各种彩纸、边带、色绳等。收集新颖各异的服装和少数民族娃娃。剪刀每人一把，浆糊、抹布若干。

3、小小设计师幼儿教案篇1 设计意图： 剪纸是我国古老的民间艺术之一，也是幼儿所喜爱的一项活动。

4、通过学习观察的技巧，培养幼儿的观察能力和审美能力。2 多种方式培养幼儿的口头表达能力。3 培养幼儿大胆想象、创新和动手操作能力。

5、大班艺术教案：小小设计师1 活动目标：培养幼儿大胆创作的能力。2 、锻炼幼儿小肌肉的活动能力。

2-小小设计师活动方案

1、师：你见过什么样的衣服？如果你是服装设计师，你想设计的衣服是什么样的？有什么美丽的图案？ 师：那就把你设计出的美丽服装画在纸上吧！ 幼儿交流：说说自己的设计意图。 幼儿进行自主创作。

2、大班艺术教案：小小设计师1 活动目标：培养幼儿大胆创作的能力。2 、锻炼幼儿小肌肉的活动能力。

3、结合这两方面，我选择了小小设计师这个题材让幼儿为小动物们设计一所漂亮的幼儿园，并特别注重环境的美化，在平时的教学中与孩子收集一些无用的废纸，并加以剪贴设计装饰来美化环境，这就是我们设计意图。

4、今天，每一个小朋友都设计了一件漂亮的衣服，我们把它挂在活动室的墙上，开一个《服装展览会》，请幼儿园的小朋友和爸爸妈妈都来参观好不好？ 幼儿园大班教案：小小设计师3 活动目标 领会废物带来的乐趣，养成爱大脑，爱实践的良好习惯。

5、现在你们就是小小设计师，好好设计一下你喜欢的小动物。 (引导幼儿想好自己要做什么小动物) 我的纸杯变变变。

6、小小设计师这些铅笔都是别人设计的，今天我们也来做一回小小设计师，来设计铅笔。

3-小小设计师幼儿教案6篇

小小设计师幼儿教案篇1 设计意图： 剪纸是我国古老的民间艺术之一，也是幼儿所喜爱的一项活动。

幼儿园大班教案《我是小小设计师》1 活动目标 感知废旧物品带来的乐趣，培养爱动脑、爱实践的好习惯。能发现费旧物品的多种设计方法并大胆尝试，激发幼儿想象力和创造力。

幼儿大班美术活动教案《小小设计师》1 衣服是幼儿日常生活所接触、而且非常熟悉的物品。孩子每天在上幼儿园前，都喜欢自己选择衣服穿。对于三四岁的孩子来说，他们都已具备独特的审美能力。因此，特设计了这节课。

大班艺术教案：小小设计师1 活动目标：培养幼儿大胆创作的能力。2 、锻炼幼儿小肌肉的活动能力。

教案应该怎么写呢？以下是我整理的幼儿园中班教案《小小设计师》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教案《小小设计师》1 活动目的： 进一步了解名片的功能，初步学习设计名片。

幼儿园中班手工教案：小小设计师 教学目标 教幼儿学会用各种材料制作各种服装 激发幼儿对美的探索 教学准备 各种旧报纸、旧挂历、旧塑料袋、一次性的雨衣、台布、各种彩纸、边带、色绳等。

4-大班社会我是小小设计师教案怎么写

幼儿与同伴展示自己的设计方案。亲子互动游戏《我也投一票》，引导幼儿大胆向家长介绍自己的设计，鼓励家长参与幼儿的评选活动，给拼得好、数得对、讲得好的幼儿贴小奖励。幼儿为获奖的幼儿发小奖状。

小小设计师幼儿教案篇1 设计意图： 剪纸是我国古老的民间艺术之一，也是幼儿所喜爱的一项活动。

参与人员：大班六个班级幼儿 活动内容： 第五-八周：开短会，分配进入班级，进行自我介绍以及宣布开展 我是“小小设计师”活动。

5-小学二年级下册数学小小设计师教材分析

“小小设计师”的实践活动重在“设计”，为了减少学生在设计中的盲目性和随意性，教材安排了有层次的实践活动。

二年级数学下册教学计划 教材分析 本册教材包括下面一些内容：表内除法，有余数的除法，混合运算，万以内数的认识，图形的运动，克和千克，数据的收集整理，数学广角，用数学解决问题和数学实践活动等。

篇一：人教版小学二年级数学下册教学设计精选 教学目标： 能在现实情境和平面图上辨认东南、东北、西南、西北能正确使用学过的方位词描述物体之间的位置关系。 在确定方向的过程中，能进行认真的观察和积极的思考。

小学二年级下册数学说课稿篇一 教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册》第68～69页的内容。