技战术再谈防守质量的对球施压(pressure the ball)、障碍缓冲(show or hedge)、障碍后还原(show and recover)以及关门防守(defender closes in);茶余饭后谈篮球智商、为什么不攻击对手主力、速耐力训练等。
挡拆,绝对是突破防守的利器,是得分最好的方法之一。看看当年马龙和斯托克顿两人凭借挡拆就两度打进了总决赛。现在一些人打球做挡拆时,一般只能做到挡,而没有拆。这样,挡拆的威力基本上只发挥了3成左右。挡拆一般是一名大个内线选手与一名外线控球优良的选手做。
对于投篮、传球好而身材、强壮、弹跳差的中锋,中策战术无疑是最合适的,nba里面的现役球员中,布拉德米勒就是代表。(以前是撒播尼斯做为代表)可见任何一个战术的相生相克都是很复杂的。中策战术我方中锋篮板数据一般会降低,8过目前我没发现xba里有这个设定,我的中锋还是场均10个左右。
快速挡拆(Quick Pick&Roll)战术是中锋上前挡拆后切入,这是一个经典的进攻战术。 高位策应(Seahawk C backdoor)战术是中锋在高位策应,其他队员跑空位寻找投篮机会。 后卫弧顶交叉跑空位(Double Screen PG)战术是后卫弧顶交叉跑动,制造对手的错位防守。
1、首先,快速传球撕开防守是一种简单而有效的策略。球员们可以在一侧进行快速传递,吸引防守注意力后迅速将球传到另一侧,创造投篮机会。这种战术要求球员具备出色的传球和接球能力,以及敏锐的比赛洞察力。其次,突破分球是另一种破解联防的有效方式。
2、依据攻守双方可将其分为“进攻战术和防守战术”; 进攻战术 (1)传切配合 传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。 【配合方法】 ⑤传球给④后,⑤立即摆脱对手向篮下切入,接④的回传球投篮。 【配合要点】 切入队员要掌握好切入时机,利用好假动作和速度;传球队员注意用假动作吸引牵制对手。
3、战术方法的熟练化与完整化:运动员需练习并熟练掌握基础配合,使主体战术方法变得完整。注意在练习中调整战术节奏,并进一步提高熟练度。 战术方法的变化与应变:在战术方法熟练后,运动员应学会在战术原则指导下灵活应变,培养适应不同比赛情境的能力。
4、无球挡拆战术:后卫上线持球时,投手溜底线跑动,中锋利用身体帮投手挡住防守球员。持球人观察哪个队友机会好就传球给他,通常是给投手,因为投手利用空挡机会投篮命中率较高。当防守人注意到投手并扑上来时,投手可以传球给中锋,中锋要灵活运用这个战术。
5、策应配合则是篮球场上的指挥中心。如图一,5号成为内外线的桥梁,通过假动作引诱防守,为4号创造得分良机。而图2中,5号与4号的瞬间换位,展示了挤过和穿过配合的灵活运用,让防守无处可逃。篮球战术的精髓在于团队的默契和战术的灵活运用,每一种配合都考验着球员的决策和配合能力。
6、通过队员之间的传球和运球启动三角进攻,保持队员之间一定的空间距离,增加防守者破坏进攻的难度。 目的:利用空间优势和队员之间的默契配合,创造出更多的进攻机会和得分点。以上是全场篮球战术中几种常见的类型,每种战术都有其独特的特点和适用场景,需要根据比赛的具体情况和对手的战术安排灵活运用。
勤学苦练。想打好篮球,提高自己篮球技术,勤学苦练是必须的,孰能生巧。训练时最好找几个好友进行对打,比自己单练更有用处,效果更好。找个好师傅。想学好篮球,打好基本功,找个专业的师傅很重要。
体能训练 跑步训练:篮球比赛中需要频繁跑动,因此必要的跑步体能训练是基础,包括短距离冲刺、长跑耐力训练等。 运球训练 原地运球:掌握基本的运球技巧,确保球在手中稳定。 跑动运球:在移动中进行运球训练,提高控球能力。 胯下、背身等复杂运球:增加运球的多样性和难度,提升在比赛中的灵活性。
因此,在训练过程中,我们需同时纠正错误并教学。具体的训练项目包括:运球训练,以加强球员的球感和控球能力;传、接球的训练,确保球员间的默契配合;以及持球突破的训练,提升球员的进攻威胁。
勤学苦练 持续练习:通过不断的练习来提高技术,熟能生巧。无论是投篮、运球还是防守,都需要大量的重复练习来形成肌肉记忆。 对抗训练:训练时尽量找几个好友进行对打,模拟比赛场景,这样的训练效果比自己单练更有用处。
进攻技术训练。初中生在升入初中以前已掌握了一定的篮球技术,但是没有经过系统的训练,一般都是模仿大人的动作,所以动作很不规范,在训练时就要做到纠正与教学同时进行。训练项目:运球的训练;传、接球的训练;持球突破的训练。
1、战术方法的熟练化与完整化:运动员需练习并熟练掌握基础配合,使主体战术方法变得完整。注意在练习中调整战术节奏,并进一步提高熟练度。 战术方法的变化与应变:在战术方法熟练后,运动员应学会在战术原则指导下灵活应变,培养适应不同比赛情境的能力。
2、篮球战术教学的过程有其自身的特点,在战术教学过程中,应使队员准确系统地理解战术的指导思想和理论知识,培养队员的战术意识,建立清晰的战术结构概念,按照战术活动原则进行有效的战术行动,这是战术教学的基本任务。
3、篮球“1211”战术:就是后位站最前,小前分和进功后位站中间,中分和大前分站蓝底。是一种全场紧逼防守战术。全场紧逼防守战术的种类很多:全场盯人紧逼、“1-2-2”区域紧逼、“1-2-1-1”菱形区域紧逼、“1-1-2-1”区域紧逼、“3-1-1”区域紧逼、“2-2-1”区域紧逼、对位紧逼等。
4、所以,培养提高中学生运动员的篮球战术意识应是全面的,系统的,应把它放在与技战术训练同等的位置上。在教学与训练中可通过以下措施与方法进行: 1 要使学生掌握篮球理论知识和加强专项理论的学习,并注重经验的积累。这三点是运动员成为“智能型”球员的重要手段。 2 发展注意品质,提高观察能力。
5、短传快攻:是队员在防守中获球后,立即以快速的奔跑和短促的传接球迫近对方篮下进行攻篮的一种配合意识。结合运球突破快攻:在防守中获球后,在不便于传球的情况下,应快速运球推进创造寻找配合机会,以提高快攻的速度和威力。
6、训练与实战相结合,每周进行四次训练,以训练为主(重点是防守练习),并进行两次教学比赛。 在全队战术训练的同时,应重视个人战术训练,因材施教,扬长避短。内容: 身体训练。(1) 增强力量:重点是四肢和腰部力量。
1、半场开球,①号球员传球给②号球员。③号球员先跑篮下再上来挡住①号球员的防守人。这里要注意,③号球员的跑位是关键。①号球员绕开防守往篮下跑位。需要强调的是,①号和③号球员的跑动是相互配合的,一定要掌握好时间差。②号球员给①号球员空中接力,。
2、首先,要提高进攻的成功率,减少失误;积极争抢篮板球。其次,封堵对方的一传和接应,破坏和干扰其传球或突破。[篮球战术]篮球战术 防快攻的推进:在封堵一传和接应的同时,其它队员应快速退守并保持有利的防守队形,控制对手快速推进,阻挠其传球与运球,达到减慢推进速度的防守目的。
3、篮球半场3V3 的打法与战术主要有传切、挡拆内切、反掩护和下掩护卷切配合。各打法描述的红圈表示进攻方,蓝三角表示防守方,符号内数字3表示球员编号。(1)传切。