田径队冲刺训练计划书模板,田径冲刺规则

本文目录：

• 1、怎样练习长跑,我就一周时间
• 2、如何提高短跑速度?
• 3、教你制定小学田径队周训练计划
• 4、田径队训练工作计划
• 5、田径队怎样训练?

1、怎样练习长跑,我就一周时间

1、制定训练计划：首先，需要一份详细的训练计划，包括每天跑步的距离、速度和休息时间。计划中应有逐渐增加难度的安排，以确保身体能够适应高强度的训练。 分阶段跑步：将1000米分为几个阶段，如每段200米，逐步增加速度。开始时可以慢跑热身，然后逐渐提高速度至全速跑。

2、他们发现最有效的训练方法是短距离冲刺，具体来说是从起跑线开始跑30米，然后再慢跑回来。这个过程重复10次，可以分成2到3组进行。虽然练长跑不是通过不断增加跑步距离来提高速度，但建议你也可以尝试800米的训练，这对1500米的提高效果显著。

3、四百米并不是很远，需要的是高速及一点点耐力，一周内对速度的提升微乎其微，重要的是做一些锻炼体能的训练（长跑，跳绳）如果觉得自己耐力很好，想提高速度，那就每天尽可能快并尽可能久地跑步，一周内总会有所提升，取得好成绩。

4、首先掌握这个呼吸方法，跑步，一定要把口闭住，很多人都是跑了一会吸气很费力.另外就是呼吸要有节奏，我习惯就是心里面默数112，也就是吸时心里念是11，呼时2。2，跑步也要有节奏，1000米是400米跑道2圈半，我觉得应该在第一圈跑尽量慢一点，针对你大概在1分45秒左右吧。

5、不要一直当领头人，而且跟在对手后面，匀速前进，在最后关头，再超越对手，因为当领头人，就失去了目标，很难坚持下去。每个人都有一个极限，当到达极限时，人就会感到疲劳，意识飘忽，如果想坚持下去，需要挑战自身，超越极限，激发潜能。

2、如何提高短跑速度?

提高短跑速度的方法包括练习爆发力、增强柔韧性和进行频率爆发力训练。爆发力训练主要涉及速度和力量的结合。可以尝试以下练习： 跳深 纵跳 负重纵跳 负重蹲跳起 负重深蹲 负重弓箭步交换跳 柔韧性训练则关注关节活动范围和肌肉、韧带的伸展能力。这对于提高短跑中的步幅至关重要。

提高起跑反应速度和起动速度- 进行各种快速起跑练习：如站立式起跑、蹲踞式起跑、半蹲式起跑等，通过反复练习来增强起跑时的爆发力和反应速度。- 采用听信号起动练习：通过听教练或同伴发出的信号进行快速起动，提高起跑时的专注度和反应速度。

要让短跑速度更快，可以从以下几个方面进行提升：优化起跑姿势：深呼吸与放松：在“各就位”口令后，做2至3次深呼吸以放松身体，两手撑地，重心适当前移，两手间隔与肩同宽或稍宽。准备姿势：颈部自然放松，两眼目视前下方约40厘米处，注意听预备口令。

提高步频 - 快速摆臂练习：摆臂能带动身体节奏，增加步频。可以原地站立，双手模拟跑步时的摆臂动作，尽量加快摆臂速度，以此带动腿部频率的提升。 - 高抬腿练习：在原地进行高抬腿练习，腿部尽量抬高，同时结合快速摆臂，这不仅能提高步频，还能增强腿部肌肉力量。

提升50米短跑速度的方法包括：首先，发展上肢力量，可以通过手握哑铃进行摆臂练习，每次30次，重复两组，以加快摆臂速度。其次，加强腿部力量。可以通过进行后蹬跑，每次20米，共三次，重点体会前摆送髋和后蹬的动作。立定跳远和立定三级蛙跳也是不错的选择，建议分别做10次和5次。

另一种提高短跑速度的方法是绑车胎跑步。这种练习需要较大的强度，因此，建议在身体状况良好的情况下进行。车胎的重量和阻力能够帮助运动员提高爆发力和耐力，从而在短跑比赛中取得更好的成绩。在进行这些练习时，高强度是关键，但同样重要的是，要保持专注和毅力。

3、教你制定小学田径队周训练计划

米100米（匀速跑）腹背肌105组小跳（沙坑）40次放松星期六1热身，100 200 400强度 力量训练。

要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质，有计划地安排优秀运动事迹的讲解，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，无“后固之忧”。

第二学期的训练计划应分为三个阶段：第一阶段：一至四周，一般强度训练，恢复体力，发展一般力量。第二阶段：五至十五周，专项强化训练，提升专项成绩。第三阶段：十六至二十周，通过比赛形式强化队员素质，准备参加小学生田径比赛。

认真确保校田径队的正常训练制定好训练计划。 积极做好一年一度的小学生体质能力测试评价工作。 （四）田径队的`训练与建设： 结合学校的实际，认真制定各运动队的训练计划。 在校田径运动会的基础上，做好运动员的选拔工作。 在坚持常年训练的基础上，逐步形成年龄梯队。

4、田径队训练工作计划

1、通过师生的共同努力，我相信我校的田径运动在区中小学生田径运动会上一定能获得比以前更上一层楼的佳绩。 田径队训练工作计划 第一阶段： 弹跳力：立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、原地纵跳练习。 一般耐力： 20—30分钟慢跑、越野跑、1600—3000米中速跑等。

2、其次，为了进一步提高学校的体育训练水平，我们将训练工作视为一项长期任务。经过精心筛选，我们从五年级学生中选拔出优秀队员，组建了学校田径队。结合学校的实际情况，我们制定了明确的训练目标，旨在通过科学系统的训练，提升学生的体能和田径技能。在训练计划方面，我们采取了分阶段、逐步推进的方式。

3、制订体育课教学计划和体育组工作计划 两操二活动按计划开始实施（第二周），实行大课间活动，开展在大课间体育锻炼活动，并建立大课间活动出勤登记制度。 做好各运动队队员的选拔、组队工作，做好运动员的思想工作。 校摔跤、柔道队、田径队和篮球队的训练工作开始。

4、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，我们经过认真筛选，从五年级中找队员组建了学校田径队。并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。训练计划为前一个月，采用一般的训练强度，进行恢复体力的身体训练。

5、田径队怎样训练?

为了提升短跑运动员的竞技水平，国家田径队采用了全面的训练方法。首先，训练硬件及配套设施的齐全是基础。这不仅包括跑步跑道、起跑器、计时器等基本设施，还涵盖了更先进的训练器材，如力量训练器械、心率监测器、跑步机等。这些设备为运动员提供了科学训练的硬件保障。

四）身体训练力量练习中长跑运动员的力量练习在初中阶段可采用长时间的跳跃，如100～200米单步跑，跨步跳，也可采用多级跳、蛙跳等多种克服自身重量的跳跃练习进行。协调性、柔韧性练习在训练课开始前让运动员通过各种球类、体操或田径的其它项目练习，发展运动员的协调性和柔韧性。

素质训练：小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。速度训练：50米、100米、200米、400米。力量训练： 单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑。