青少年篮球战术的培养研究,青少年篮球训练现状分析

本文目录：

• 1、篮球教学手段与方法的研究
• 2、篮球战术训练传切配合的要求
• 3、篮球战术训练方法
• 4、如何培养篮球意识?
• 5、培养篮球队员战术意识的要求是什么?
• 6、高中篮球队训练方法的研究与探讨的开题报告

1、篮球教学手段与方法的研究

1、．篮球熟悉球性的练习手段与方法 在篮球教学中，安排熟悉球性练习是必要的，目的使学生了解篮球的特性，使学生提高对球的形状、重量、弹性等的感知觉，提高操纵球的运动节奏和控球能力，加强学生对球运动曲线、性能、落点等能力。通过一系列熟悉球性的练习来提高球感。

2、篮球教学中常用的教学方法有：练习原地运球，这是个人摆脱防守进行攻击的有力手段，也是组织全队进攻战术配合的重要桥梁。练习跑动运球，这是进行球队进攻时的基本要素，也是篮球运动的基本构成要素。练习运球过人，通过假动作使对手失去平衡，加速运球越过对手而摆脱对手的一种手段。

3、篮球教学是高校体育教学中的重要内容，也是一项技术性较强的实践课程。在篮球课堂教学中，利用多元反馈教学法，提倡现代体育教学的多元性，要求学生在技能学习中，能观察、分析和解决问题，使其综合能力和技术水平得到全面提高。 1研究对象与方法 1研究对象。

2、篮球战术训练传切配合的要求

当切入队员成功摆脱对手并接收到传球时，应立即做出反应，及时将球传给处于有利位置的队友。这一过程要求球员之间有高度的默契和配合，通过快速、准确的传球与跑位，达到有效的进攻效果。传切配合不仅考验球员的个人技能，更强调团队协作与战术执行。

传切配合是进攻队员之间利用传球、切入等技术组成的简单配合，包括一传一切和空切配合两种。切入队员要根据情况掌握切入的时机，果断快速摆脱对手，并随时注意接同伴的传球。传球队员则运用假动作吸引牵制对手，当切入队员已摆脱对手并处于有利位置时，应及时、准确地把球传给他。

篮球传切配合技术要求包括以下几个方面：首先，切入队员需进行假动作，掌握起动、切入与跑动路线，并准确把握传切配合的时机、位置和技术运用。此外，还需考虑配合抢篮板球的情况。

篮球战术训练传切配合的要求主要包括以下几点：切入时机的掌握：切入队员需要在防守者失去位置或专注于球时迅速切入。假动作的运用：在对方防守严密时，切入队员需运用假动作或改变动作方向、速度来摆脱对手。持球队员则需通过瞄篮、突破、运球等假动作牵制对手，为切入队员创造空间。

在篮球比赛中，传切配合是进攻队员之间利用传球和切入技术组成的简单而有效的战术。这种配合要求队员具备精准的判断力和默契的团队协作。首先，切入队员需要善于掌握时机。当防守者只注意球或因封断传球而暂时失去防守位置时，切入队员应迅速抓住这一瞬间，乘机而入。

篮球传切配合是进攻队员之间利用传球和切入技术组成的简单配合。切入队员要善于掌握时机。（1） 当防守者只注意球或因封断传球而失去防守位置的刹那乘机而入。（2）对方防守较紧时，要用假动作或动作方向、速度的变化摆脱对手，切入篮下。

3、篮球战术训练方法

1、快攻战术训练应注重以下几个方面：首先是提升队员的快攻意识，其次是加强力量训练，尤其是后卫，因为他们在快攻中常常需要快速传递球。再次是提高中程和远程传球的准确性。

2、身体训练。（1） 增强力量：重点是四肢和腰部力量。（2） 提升速度耐力：结合专项素质训练，快速传接球，以及各种跑动和防守训练。 投篮训练。（1） 中远投篮（6-7米距离）。（2） 锋线和后卫队员需掌握8米以外的远投。（3） 中锋要掌握转身投篮和勾手投篮技巧。

3、训练方法：静止与跑动结合：一个队员在后场（静止或跑动），另一个在前场（跑动中）进行传球练习。后卫重点练习跑动中传球，其他位置队员可以先练习静止接球后再过渡到跑动接球。调整传球方向：根据接球人的跑动速度和方向，准确调整传球路线，确保球能准确到位。

4、带球跑动：带着球快速跑动，反复练习，以提高带球速度和稳定性。模拟比赛场景：在模拟比赛场景中，进行快速带球和传球的结合练习，提高队员们在实战中的快攻能力。通过以上训练方法，可以有效提高篮球队员们的快攻战术水平，增强球队在比赛中的进攻能力。

5、篮球战术训练方法包括以下几个方面： 身体训练 - 力量训练：重点在于锻炼四肢和腰腹力量。- 速度耐力训练：结合专项素质，进行快速传接球和不同类型的球场跑步及防守训练。 投篮训练 - 中远距离投篮：锋线和后卫球员需掌握6至7米距离的中远投，部分球员需掌握8米外的远投。

4、如何培养篮球意识?

1、提升观察能力：在训练和比赛中，球员应当学会利用眼神的余光来观察场上的情况，扩大视野范围，从而增强对比赛局势的感知能力。无论是进攻还是防守，都不应只关注球，而是要同时注意队友和对手的位置。 强化快攻意识：快攻是篮球比赛中能够迅速提升士气和得分效率的战术。

2、多动脑筋：在篮球场上，需要有开阔的视野，以便于传球和跑位，从而提高篮球意识。因此，应保持视野开阔，多观察自己和对手的位置。 积极跑动：篮球运动需要频繁的跑动，这样可以锻炼篮球意识，例如抢断意识。通过多跑动，可以绕到持球者身后，从而成功断球。

3、多动脑。在篮球场上，必需要有比较开阔的视野，这样传球跑位才会游刃有余，这样篮球意识才能提高的。所以要把视野放开，多观察对方和自己的队友。多进行跑动。篮球需要反复的跑动，这样篮球意识才能锻炼出来，比如抢断的意识，多跑动可以绕到持球人员身后，从而断球成功。多开阔视野。

4、篮球意识的培养方法 培养和提高运动员的意识应该是全面的、系统的，应把它放在与技、战术训练同等重要的位置上。 1观察能力的培养 观察能力是形成篮球意识的前提，是形成正确篮球意识的条件。有些运动员“意识”不强往往表现在临场情况不明，头脑不清，场上运动盲目，致使本人和全队技、战术的运用受到限制。

5、开始学打篮球，首先要进行战术意识培养，要不然你永远只是打篮球，而不是会打篮球！！ 1 篮球运动是我们较为喜爱的运动项目，也是中学体育必修课的主要内容之一， 有着十分广泛的群众基础。但我们在篮球教学和比赛中经常发现学生技术、战术运用生搬硬套，实效性差，不合理的跑位接应多，防守时不知如何选位等问题。

5、培养篮球队员战术意识的要求是什么?

1、篮球战术意识被人誉为篮球场上的“精髓”，是运动员高度智慧的结晶。

2、观察能力的培养。观察能力是形成篮球意识的前提，是形成正确篮球意识的条件。有些运动员“意识”不强往往表现在临场情况不明，头脑不清，场上运动盲目，致使本人和全队技、战术的动用受到限制。因此，必须重视观察习惯和观察能力的培养。可通过经常观摩训练和比赛，丰富自己的间接经验。

3、基本功的训练是符合比赛时技术运用的基本规律，基本功训练时，对最基本的动作要领要反复练。如手指手腕对球的控制能力、球感等。但单一技术训练不能拉得过长，要根据比赛规律逐步过度到与其它技术相结合的训练。

6、高中篮球队训练方法的研究与探讨的开题报告

柔韧素质在篮球运动中主要是要求运动员关节韧带，特别是腰、胯、肩、腿、踝关节韧带的韧性强，对运动员加大实战技术动作强度、幅度，减少运动员机体受伤具有着积极的意义。可是，大部分高中球员对这方面不够重视，比如训练的时候没有尽力，装模做样，所以教练员在这方面要严厉要求球员，从而达到训练目的。

文章从青少年篮球运动队训练的需要入手，对篮球的基本功和基本功教学进行了详细的分析和探讨；基本功教学的教法，其内容具有丰富、实用、趣味性强的特点，满足当今青少年篮球运动训练的需求及篮球运动本身的特点。关键词：篮球教学；基本功；技术。

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