田径比赛需要自立哪些规则,田径比赛细则

本文目录：

• 1、如何提高体育特长生兴趣爱好的策略方法
• 2、体育教育中德育内容有哪些?
• 3、学校体育运动会活动策划方案
• 4、写一篇有关于小学生在田径类比赛中获得名次的获奖感言

1、如何提高体育特长生兴趣爱好的策略方法

小学体育特长生训练要有针对性，由与每个运动员的个人特点，条件不同，根据各自专项，针对性地选择训练内容，以及运动负荷的安排。训练的效果主要从运动成绩的提高体现出来，而运动成绩只有在重大正式比赛中表现出来，才能被人们所公认。这样才能激发学生的挑战性、克服性，针对训练内容认真训练。

因此，丰富特长生发展的空间条件必须改革单一的课程结构，构建必修课、选修课、活动课三大板块相结合的组合课程体系，为学生提供可以选择的教育内容；合理组织学生开展各种丰富多彩的特长教育活动，在活动中发展和提高学生的特长；搭建展示才能的舞台，让学生通过展示才能获得成功感和成就感。这些都是特长生培养的基础和条件保障。

第二，体育老师要注意提升课堂的趣味性。很多体育老师的教学模式很单一。他们只会让学生做一些基本的热身动作。学生在上体育课的时候会感觉到非常的无聊。体育老师应该改变以往的教学模式。我们可以在上体育课的时候做一些游戏。体育老师也可以组织一些体育比赛。

篮球是一项对抗性很强的体育运动。我高中校队的教练告诉我首先你要有好的体力和强壮的体魄，建议平时多跑跑步，这个锻炼全身，然后就是做一做深蹲、俯卧撑（我每晚坚持做100个，如果做不了这么多可以一组十个，能做几组做几组）、引体向上之类的，这个主要是锻炼上下肢力量，这些都得每天都坚持。

2、体育教育中德育内容有哪些?

爱国主义教育、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与社会公德教育、自觉纪律教育、民主与法制观念的教育科学世界观和人生观教育、心理健康。中小学的德育原则主要有：道德认知与道德实践并重。又称理论和实践相结合的原则、知行统一的原则。严格要求与尊重信任。

培养热爱集体的情感和意识，培养团结友爱、关心他人、互助合作的思想和意识，培养竞争意识、胜不骄败不馁的精神，培养坚忍不拔、勇敢顽强、机智果断等优良意志品质，以及心情开朗和愉快活泼的良好性格。

体育教育的五育涵盖了德育、智育、体育、美育和劳动与生存技能。这五育不仅是体育教育的重要目的之一，也是整个教育体系的核心要素之一。

团体活动的组织经常会有，体育比赛中会有一些团体活动，比如说绑着腿一起走，或者是需要两三个人或者是两个人一块完成的。其实这些团体活动就考验的是学生之间的交流沟通能力，以及他们对于对方的信任，当交流沟通好了或者是对对方的信任好了，那么这个团体活动自然就能够完成的不错。

体育与健康教学过程中德育的内容主要包括对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，安全教育，培养广泛兴趣，培养顽强的意志，陶冶美的情操，树立终身体育意识等等。如何在体育与健康教学中对学生进行思想品德教育，是教师非常关注的问题。

在体育教学中渗透德育教育的方法有以身作则、引导讨论、情感体验教育、规则教育、案例分析、团队合作训练、反思评价等。以身作则 教师作为榜样，通过自身言行充分展示和践行道德价值观。教师应该积极参与体育活动，遵守规则和纪律，表现出诚实、公平、团队合作等品质，激发学生的模仿欲望。

3、学校体育运动会活动策划方案

1、运动会所有项目，各班必须每人参加一项（身体有健康原因的除外）田赛、径赛项目各班男女各报5人，男女每人限报一项。每项限报一人。（接力、拔河除外）凡报名参加比赛者，不得无故缺席，因特殊情况不能参加比赛者，必须经竞赛组同意，否则，缺一人扣除团体总分2分。

2、通过大课间、体育课等时段进行宣传，并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。 （2）班主任可适当的安排时间进行动员和练习。 教育 班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。 活动要求： 一）开幕式 各班参与开幕式必须着装整齐，持班牌，以班级为单位统一口号。

3、全校22个班，学生至始至终参与运动会全过程。各班准备好运动会入场式（副班主任参与）。包括班牌、服装、口号及班级解说词（100字以内）整个运动会我们将准对各班班级文化给予评分。在全场比赛中，各班少先队员可以积极参与到班级文化建设中来，积极撰稿，向广播站报本班赛事新闻。

4、活动时间与地点 活动日期：xx年9月30日 活动地点：田径场、篮球场 领导与组织 成立运动会工作小组，由陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟担任组长，杨建春、陈英为副组长。

5、学校体育运动会活动策划方案1 为了丰富同学们的高中课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春面貌；激发同学们积极参与体育活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象，自尊，自强，自立，自信的风采，体现高中生的时代风采和精神风貌。

4、写一篇有关于小学生在田径类比赛中获得名次的获奖感言

1、拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢；幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力；也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。

2、比赛获奖感言1 非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所，感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励，谢谢大家！ 第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。

3、优秀班集体获奖感言1 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是xxx，今天，很荣幸能够作为优秀班集体的代表在这里发言。 在上一学年的学习生活中，xxx班继续保持良好的态势，大家团结向上，互帮互助，最终在上一学期的优秀班集体评选中脱颖而出。

4、总可以看到同学们之间互帮互助的身影，彼此发挥着自己的优势，大家互相学习，互相弥补着自身的不足，从那一张张洋溢着热情的笑脸中便可以感到是多么的和谐，正是这样的良好的学习氛围才让每次我们班的成绩都能位列所有班级第一。