适合幼儿园篮球的战术游戏,幼儿园篮球游戏不同玩法

本文目录：

• 1、有哪些适合幼儿园的篮球热身操呢?
• 2、篮球团队战术
• 3、篮球课游戏有哪些
• 4、儿童篮球训练的方法有哪些呢?
• 5、幼儿园大班篮球教学活动设计(2)

1、有哪些适合幼儿园的篮球热身操呢?

动态热身 高抬腿跑：动作描述：孩子们在原地进行高抬腿跑动，每次抬腿时尽量让膝盖接近胸部，持续1分钟。目的：高抬腿跑可以有效激活腿部肌肉，提高下肢力量和协调性，为后续的跑动和跳跃做好准备。侧步移动：动作描述：双脚分开站立，双臂侧平举。先向左侧横移5步，再向右侧横移5步，重复5次。

慢跑（Jogging）以球员自行运球慢跑为主，可以的话建议采用非习惯手运球慢跑，因为这样可以顺便练习运球。有文献建议选手级慢跑距离约1000m至1500m，对于一般民众，建议至少慢跑200m以上，体力较好或年轻的球友则以400m至800m为宜。

篮球热身运动基本动作如下：跪姿前进左右摇摆：在热身的初级阶段，我们从左右摇摆开始。持球跪姿前进，双臂左右旋转。该动作有助于改善髋关节内部的柔韧性。跪姿前进高举侧拉：在进行刺探步时，将篮球举起并朝着跪姿腿方向移动。伸展和侧弯有助于增加后腿髋屈肌的伸展性。

慢跑热身 慢跑是一个不错的选择，跑步时不要求耗费很多体力，围绕着操场跑，预热身体，使自己尽早进入状态，感觉身体微微发热，或者有微汗就可以了。特别是在冬天，让自己的身体快速运转起来是很有必要的。

2、篮球团队战术

篮球团队战术如下：三角战术：三角进攻是由一侧的组成一个三角的三名队员和另一侧的“两人游戏”所组成的。它不像那些固定的套路，在进攻中充满着自由的移动。

进攻战术 （1）传切配合 传切配合是指队员利用传球和切入组成的简单配合。【配合方法】⑤传球给④后，立即摆脱对手向篮下切入，接④的回传球投篮。【配合要点】切入队员要掌握好切入时机，利用好假动作和速度；传球队员注意用假动作吸引牵制对手。

普林斯顿战术，主要定位在不断的传球、挡人和有意识的无球跑动，通过一系列的配合，在篮下创造出空当，使得进攻一方轻松得分。该战术注重“空间、时机、观察、执行”四个环节。空间指场上队员之间的位置、距离，时机指传球、跑动、反跑的时机，观察指观察对方的防守站位，执行指执行基本技术。

篮球运动作为一项团队竞技项目，其战术体系复杂多样，根据运动中的对抗特征，通常可以将其分为两大系统：进攻与防守。自90年代以来，篮球战术体系进一步细化，引入了攻守转换的概念，形成了三大系统。

3、篮球课游戏有哪些

1、篮球课集体游戏有以下几种：接力篮球运球游戏 这是一种通过团队接力传递篮球，以达到终点的游戏。在篮球场上，学生们可以分组进行运球接力，不仅能够提升运球技巧，也能锻炼团队协作能力。这种游戏提升了学生的竞技兴趣和团队协作意识。篮球投篮比赛 这是以投篮得分为主要目标的游戏。

2、篮球课游戏有以下几种： 篮球运球接力游戏 在篮球课上，可以进行篮球运球接力游戏。学生们分成几组，进行接力赛形式的篮球运球比赛。这个游戏旨在提高学生的运球技巧，增强团队协作能力。游戏规则简单明了，容易上手，同时充满竞技性，能够调动学生的积极性。

3、小篮球传递游戏：学生们分成两队，每队都有一个篮球。从每队的第一个人开始，大家轮流进行快速传球，速度最快完成圆圈传递的小组获胜。 抱球成团挑战：学生们围成一个圈跑步或者进行行进间操。教师会突然喊出一个数字，听到数字的学生需要迅速找到附近的同学，按照教师喊出的数字人数抱成一团。

4、篮球传递：同学分组站成两排，各排一个篮球，从第一个人开始，做传球游戏，速度最快的小组为胜。抱篮成团：学生沿圆圈跑步或做行进间操，教师突然喊出一个数字，学生听到数字后，立即与临近的同伴按所喊出的数字一起抱住篮球，最后剩下没有抱团的人表演节目。

4、儿童篮球训练的方法有哪些呢?

原地拍球：双手反复拍球，锻炼手腕和手指的力量。行进间拍球：一手持球于头上，另一手帮助向下擦拍，反复进行，可以加强球感。原地左右拍球：面向前方，双手反复拍球。行进间左右拍球：面向前方，交替将球抛给自己的一侧，反复进行。

力量训练：适当的力量训练可以提高孩子们的爆发力和身体对抗能力。可以进行俯卧撑、仰卧起坐等简单的力量训练。柔韧性训练：拉伸运动可以帮助孩子们提高身体的柔韧性，预防运动损伤。可以在训练前后进行全身的拉伸。

柔韧和灵敏素质训练。分腿立向前屈体、侧弓步压腿、转体、身体后伸等动作的练习，为篮球技术打下基础。结合篮球步法提高移动能力。篮球步法是做好篮球训练的关键，在儿童速度敏感期十分重要。运球练习提高球性。采用基础运球和各种运球相结合的方法进行，以加强运球基础手法练习来促进各种技术的学习。

投篮练习：使用儿童篮球架，让孩子们练习近距离的投篮。可以先从篮下投篮开始，逐渐增加距离。注意指导孩子们正确的投篮姿势和手臂伸展动作。体能训练：结合跑步、跳跃、爬行等基本体能训练，提高孩子们的身体素质。可以通过设置障碍赛跑、跳绳比赛等形式，让孩子们在快乐中锻炼身体。

5、幼儿园大班篮球教学活动设计(2)

我院是一个以篮球为主的体育特色幼儿园，作为一名专职体育老师，篮球课程计划的制定和幼儿技能的目标达成要求是我责无旁贷的责任。

幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标： 让幼儿通过篮球基本动作（运球、传球等）及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点： 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设： 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。

幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动，提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。